资料摘要
图文备课I型教学素材：<p
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Section A
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 43
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-30 15:56:00
- 来源学校
- 学校：玉林市玉州区第五初级中学
Section A教案和学案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Section A教案和学案内容
正文
图文备课
I
型
教学素材
：
Unit 12 Don’t eat in class.
本节设计了计时Section A 1a-1c
器，锻炼了学生写
本节通过不同的形
式训练学生掌握重难点。
本节结合社会热点插入了音视频，激发
班级：七年级186班
了学生的兴趣，落实
的速度。使用智能
执教：黄
艳
日期
：
2019
年
4
月
18
日
笔等工具使课堂气
了知识。
氛活跃。
Unit 12 Don’t
eat
in class. 导入
Section A 1a-1c 通过做练习，加深学生对知识的掌握。
培养合作精神，张扬个性。
提高学生梳理、归纳知识的能力。
8 分
12 分
学1c 习
8 分
练习
巩固
小结
4分
5 分
学习新句型
8 分
学1b 习
大目标：
教会学生使用日常用语问候他人，同时提高学生的口语水平和表达能力，培养学生养成有礼貌的好习惯。
小目标：
(a).学会单词rule,arrive,be on time,hallway,hall,dining hall,listen,listen to,fight,sorry (b).学会句型：
Don’t eat in class. Don’t arrive late for class. Don’t run in the hallways. Don’t listen to music. Don’t fight. 课型：
要素组合方式
课时：
标准课
1.（讲+听+想）
师生问候：
Do you want to sing an English song?
Do you want to watch a video? 2.Sing an English song and chant. 3.(听+看+想+讲) 复习: Look at the screen. And ask
and answer “How do you get to school?I go to ...by... 4.(看+想+写）
1）老师让学生看屏幕在限定的时间内尽快写出自己认识的单词。
1.（看+想+讲+听）
1）学习新单词
2）
操练单词
通过比速度的游戏完成。
2.看关于八达岭老虎咬人事件视频
3.(听+想+讲+做+写) 3-1. 看图片，学习句型。
3-2. 分小组、男女生、提问个人操练句型。（防单）
3-3看谁写得又快又准并统计全写对人数。（防花架子）
4.完成1a 1.（听+看+想+讲）
学习1b。
1-1.放听力1b两遍。
（防敌）
1-2. 学生完成听力任务。
1-3. 同桌互对答案。代表讲答案。
2. (看+想+讲+听) 2-1. 通过听力内容，出示句型：
Don’t eat in class. Don’t arrive late for class. Don’t run in the hallways. Don’t listen to music. Don’t fight. 2-2. 全班跟读句型。
2-3. 分小组、男女生、大小组形式操练句型。（防单）
1.1c.( 看+想+讲) 1-1.同桌模仿1c句型练习讲对话。
1-2.两人一组在全班同学面前表演。
看+想+讲+听）
1.单项选择题
2.4人一组合作学习，写有关班规的句型。
3.呈现成果，代表发言。
1. （看+想+讲+听）
结合本课内容，设计相应练习巩固知识。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-04-30 15:56:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 43
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_100660
来自：学校：玉林市玉州区第五初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Section A教案和学案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。