第二节　金属的腐蚀和防护第二课时教学设计

3.2《金属的腐蚀和防护》教学案

班级

姓名

小组________第____号

【学习目标】

1、知道金属腐蚀的类型:化学腐蚀和电化学腐蚀；

2、认识金属腐蚀的危害；

3、知道防护金属腐蚀的方法。

【重点难点】

重点：防护金属腐蚀的方法

难点：化学腐蚀和电化学腐蚀

【学情分析】

贴近生活、联系实际、探讨了解较为容易，学生易于接受，电化学腐蚀有一定的知识基础难度。

【导学流程】

自主学习

一、回顾旧知：

日常生活中常见的金属生锈现象：_______________________________________________ 二、基础知识感知

金属的腐蚀

P49-51

1.金属的腐蚀——指金属或合金与周围接触到的气体或液体进行

而腐蚀损耗的过程。

2.金属腐蚀的分类: 根据与金属接触的介质及化学反应原理不同，金属的腐蚀一般分为

腐蚀和

腐蚀。

3.化学腐蚀

P49-50

(1)化学腐蚀——金属与接触到的物质(主要是干燥气体，如

、

和SO2等)等直接发生

反应而引起的腐蚀，在腐蚀过程中金属作

剂。

(2)举例：①Fe与Cl2反应；②钢管被原油中的含硫人物腐蚀等。

4.电化学腐蚀

P50-51

(1)不同条件下铁钉的锈蚀

P50科学探究

不同条件下铁钉的锈蚀

实验

把铁钉放到植物油中(无水无空气) 把铁钉放到干燥剂中(无水有空气) 把铁钉放到食盐溶液中

把铁钉放到醋酸溶液中

率

。

把铁钉放到蒸馏水中(有水无空气)

现象

铁钉

生锈。

铁钉

生锈。

铁钉

生锈。

铁钉

生锈，但被腐蚀的速铁钉

生锈。

(2)电化学腐蚀——

的金属或合金跟

溶液接触时，会发生

反应，比较

的金属

电子而被

。如

钢铁在潮湿的空气中生锈。

*(3)根据钢铁表面的电解质溶液的酸碱性不同，电化学腐蚀又分为析氢腐蚀和吸氧腐蚀。

电极反应式：__________________________________________________________________ 5.金属腐蚀的本质——化学腐蚀和电化学腐蚀的本质都是铁等金属原子

电子，发生

反应，生成金属

离子的过程。

一般情况下，两种腐蚀同时存在，只是

腐蚀比

腐蚀要普遍得多。

金属的防护

P51-53

1.影响金属腐蚀快慢的因素：金属的

和

两个方面。

(1)金属本身的性质；金属越

，就越容易被腐蚀；(2)金属所接触的物质的性质；(3)

。

2.防止金属腐蚀的方法

(1)在金属表面覆盖

，如在金属表面涂油、涂漆、搪瓷、电镀、氧化生成致密的保护膜等；

(2)改变金属的内部结构，如将金属制成耐腐蚀的

，例如将普通的碳素钢制成

。

(3)连接一更活泼的金属：例如在钢铁上可连接

、

等金属。

请及时记录自主学习过程中的疑难：

探究问题

P52[思考与交流]

如何选用防锈方法

请及时记录小组讨论过程中的疑难：

基本知识拓展与迁移

1.金属腐蚀的本质——是铁等金属原子

电子，发生

反应，生成金属

离子的过程。

2.金属的腐蚀一般分为

腐蚀和

腐蚀(分为析氢腐蚀和吸氧腐蚀)。一般情况下，两种腐蚀同时存在，

腐蚀比

腐蚀要普遍得多。

3.影响金属腐蚀快慢的因素：金属本身的性质；

(2)金属所接触的物质的性质；(3)

。

4.防止金属腐蚀的方法有(1)在金属表面覆盖

；(2)改变金属的内部结构；(3)连接一更活泼的金属。

提问展示问题预设

1、口头展示：其他

2、板书展示：电化学腐蚀反应原理

课堂训练问题预设

1.一种新兴的金属由于其熔点高、密度小、可塑性好、耐腐蚀性强，它和它的合金被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备的制造中，这种金属是

(

) A.铜

B.钢

C.钛

D.镁

2.下(

) A.铁质水管

B.玻璃

C.铝合金窗

D.不锈钢

整理内化

1.课堂小结

2.本节课学习过程中的问题和疑难

列物质容易被腐蚀的是