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邯邰学区备课表学科课题语文年级我们家的猫四年级主备课人课型刘敏娟新授一、知识与能力1、正确认读本课的7个生字,掌握要求会写的12个生字。理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端、古怪、淘气等词语的意思。2、理解课文能容,了解大花猫古怪性格和它小时候的可爱,学习作者真教学目标实具体的表达方法。3、能正确流利

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6. 我们家的猫ppt配用优秀教学设计

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6. 我们家的猫ppt配用优秀教学设计

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正文

邯邰学区备课表

学

科

课

题

语文

年级

我们家的猫

四年级

主备课人

课

型

刘敏娟

新授

一、知识与能力

1、正确认读本课的7个生字,掌握要求会写的12个生字。理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端、古怪、淘气等词语的意思。

2、理解课文能容,了解大花猫古怪性格和它小时候的可爱,学习作者真教学目标

实具体的表达方法。

3、能正确流利有感情地朗读课文。背诵课文的最后一个自然段。

二、情感态度与价值观

1、从文中体会作者喜爱猫的感情,感受作者对生活的热爱。

2、培养学生热爱小动物的感情,激发学生课外观察小动物的兴趣。

1、了解课文是怎样具体写猫的特点的。

教学重点

2、结合课文中的语言文字进行词句训练和阅读训练。

学习抓住事物特点进行真实具体的描写的方法。

教学难点

教

具

多媒体

学习目标:

第一课时目标:

1、会读本课7个生字,会写12个生字。

2、理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端、古怪、淘气等词语的意思。

3、熟读课文,了解主要讲了一件什么事?

第二课时目标:

1、品读课文,学习课文,积累好词佳句。

2、了解作者是怎样抓住猫的特点,真实具体地进行描写的。

导入:

同学们,今天在讲课之前,老师想考考大家,让大家来猜一个谜语(多媒体展示),同学们猜谜语,同学们真聪明,那接下来我们就一起来认识一下著名作家老舍家里的猫。板书《我们家的猫》

自学导航:

第一课时:按自学常规完成目标。

第二课时:

1、文中哪几个自然段写的是大花猫,哪几个自然段写的是大花猫小的时候? 2、描写大花猫这部分是围绕哪句话写的?大花猫的古怪性格表现在哪些方面?

3、这篇文章作者为什么写的那样真实具体?

小组交流:

第一课时:

1、互查预习作业。

2、分组学习生字,小组展示。

第二课时:

对学、互学自学导航。

合作探究:

分小组在黑板上展示

小组长抽展示题

1、描写大花猫这部分是围绕哪句话写的?大花猫的古怪性格表现在哪些方面?

2、老实的猫、贪玩的猫、尽职的猫,那种给你留下最深的印象?为什么?从文中哪些句段体会到的?

3、高兴时和不高兴时又给你留下了怎样的印象?

4、描写大花猫小时候那部分你又读懂了什么?

5、作者为什么能抓住大花猫古怪和淘气这两个性格来写?

6、这篇文章作者为什么写的那样真实具体?并举例说明(书上的例子)

7、学完这篇课文你有哪些收获?(集体交流,不作为展示题)

我的收获:

小组归纳整理,可以分条列出,也可以用板书的形式。

课外拓展:

1、阅读有关小动物的文章,如《昆虫记》等书籍。

2、小练笔:课下认真观察自己喜欢的小动物,用本课的写作方法,写一篇小短文。

学生学习活动评

价设计

课后反思

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关于本教案的常见问题

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