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备课人:李淼 备课时间:上课时间:课型:新授总课时数:教学目标:1、理解反比例函数的概念,会求比例系数。2、感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型,能够列出实际问题中的反比例函数关系. 教学重点:理解反比例函数的概念。. 教学难点:感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型
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- 所属课文:11.1 反比例函数
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11.1 反比例函数课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:11.1 反比例函数课件配套优秀获奖教案
正文
备课人:李淼 备课时间:
上课时间:
课型:新授
总课时数:
教学目标:1、理解反比例函数的概念,会求比例系数。
2、感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型,能够列出实际问题中的反比例函数关系. 教学重点:理解反比例函数的概念。. 教学难点:感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型. 教学过程:
一、课前预习与导学
1.什么是函数?
2.什么是一次函数?什么是正比例函数? 它们的一般形式是怎样的?
3.我们还记得,在小学里学过,什么叫成反比例关系吗?
4.如果路程s一定,那么速度v和时间t成什么关系?
二、情境创设
汽车从南京出发开往上海(全程约300km),全程所用时间t(h),随速度v(km/的变化而变化. (1)你能用含v的代数式表示t吗?
(2)利用(1)的关系式完成下表:
v/(km/h) t/(h) 60
80
90
100
120
随着速度的变化,全程所用时间发生怎样的变化?
(3)时间t是速度v的函数吗?为什么?
(4)时间t是速度v的一次函数吗?是正比例函数吗?为什么?
三、探索新知
1、思考:用函数关系式表示下列问题中两个变量之间的关系:
(1)一个面积为6400m2的长方形的长a(m) 随宽b(m)的变化而变化;
(2)某银行为资助某社会福利厂,提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化;
(3)游泳池的容积为5000m3,向池内注水,注满水所需时间t(h)随注水速度v(m3/h)的变化而变化;
(4)实数m与n的积为-200,m随n的变化而变化.
上述的函数关系式具有什么共同特征?你还能举出类似的实例吗?
来[源ZxxkCom]概括总结: k
一般地,形如y =
(k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数.其中x是自变量,y是x的函数,xk是比例系数. 2、概念巩固:下列关系式中的y是
x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?
14(1)y =
;
(2)y = -
;
(3)y = 1-x;
2xx
1(4)
xy = 1;
(5)y =
;
(6)y = (
2
-3)x
-反比例函数通常有三种表达式:
x2y =
,y
= kx
1,
xy = k(上述三个式子中k均为常数且k≠0). -
kx例1、判断下列函数表达式中,表示反比例函数的是哪几个?
43(1)y =
x
;
(2)y = 4x
;
(3)-xy = 3;
[来源:Z*xx*kCom]12(4)-3x y + 2 = 0 ;
(5)y =
x
2
;
(6)y =
x
+ 1 .
[来源学&科&网Z&X&X&K]
例2 (1)已知y是x的反比例函数,当 x = 3时,y = 2 ,求y与x的函数关系式.
(2)y = (1+k)x︱k︱-2中,y是x的反比例函数,求k的值.
四、课堂练习
1.下列关系式中,是反比例函数的是
( )
A. y = B. y = C. y = D. y = -3 2.已知y与x成反比例函数的关系,且当x=-2时,y=3,(1)求该函数的解析式
(2)当x=4时,求y的值(3)
当y=2时,求x的值.
五、课堂小结
六、板书设计
七.教学反思
9.1 反比例函数
一、选择题
1.下列函数中是反比例函数的是 ( )
11A. x(y-1) = 1 B. y = x-1 C. y = - D. y =
-3 x+1x2.甲地与乙地相距5千米,某人以平均速度v(km/h)从甲地向乙地行走,设他全程所需时间为t(h),则变量t是v 的 ( )
A. 正比例函数 B.反比例函数 C.一次函数 D.以上都不对
3.计划修建铁路s(km),铺轨天数a(天),每日铺轨长度b(km/天),正确的是
( )
①当s一定时,a是b的反比例函数;
②当a一定时,s是b的反比例函数;
③当b一定时,a是s的反比例函数;
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
( )
[来源:学.科.网]4.下列各选项中所列举的两个变量之间的关系,是反比例函数关系的是 A. 斜边长为5的直角三角形中,两直角边之间的关系. B.等腰三角形中,顶角与底角之间的关系. C.圆的面积s与它的直径d之间的关系. D. 面积20cm2的菱形,其中一条对角线长y与另一条对角线长x的关系. 二、填空
5.若y与x成反比例,且x=-3时,y=7,则y与x的函数关系式为________. 6.当a=________ 时,函数y(a1)x7,举例说一说y8.对于函数y=a22是反比例函数. 360可以表示的实际意义________ xm1,当m 时,y是x的反比例函数,比例系数是_________. x29.菱形的面积为24cm ,两条对角线分别为xcm和ycm,则y与x之间的函数关系式
为_________,比例系数为_________,当其中一条对角线x=6cm时,另一条对角线y=___________. 三、解答
10.某住宅小区要种植一个面积为1000 m2的矩形草坪,草坪长为 y m,宽为 x m,则 y关于 x 的关系式是什么,它是反比例函数吗?
11.已知变量y与x成反比例,当x3时,y6. 求(1)y与x之间的函数关系式; (2)当
y3时,x的值.
12.已知yy1y2,y1与x2成正比例,y2与x+3成反比例,当x=0时,y=2;当x=3时,y=0,求y与x的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
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