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浦棠中学八年级数学第6章一次函数(小结与思考)地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚学习过程学习辅助◆学习目标:1.能说出函数及其相关概念;2.会利用一次函数的定义、图像、性质以及它与正比例函数之间的关系解决问题。脚踏实地,挑◆学法指导:结合课本课前完成自主先学部分,通过小组合作讨论
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小结与思考公开课参赛课教案
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关键词:小结与思考公开课参赛课教案
正文
浦棠中学
八年级
数学
第6章
一次函数(小结与思考)
地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
——
华罗庚
学习过程
学习辅助
◆学习目标:
1.能说出函数及其相关概念;2.会利用一次函数的定义、图像、性质以及它与正比例函数之间的关系解决问题。
脚踏实地,挑◆学法指导:结合课本课前完成自主先学部分,通过小组合作讨论解决对学中存在的问题,通过展战自我。
示质疑补充总结;整理知识点、易错点;快乐达标检测自己。
一、自主先学
【知识梳理】
举例说明知识点。
你认为还有要补充的知识吗?
【活学活用】
二、小组合作
起立交流,先对学,用双色笔改正错误,对学后还有未解决的问题先标记清楚后再进行群学
三、展示质疑
展示质疑得分:
按照领取的任务小组逐一进行展示,其他同学点评或质疑。
_____________ 四、整理小结
1、整理学案:用红笔在相应题目旁边改写出正确答案。
2、小结反思(概括要点,总结规律,小结得失)
互查得分:
我的收获: _____________ 我的错误: 五、作业
小册P93-96页“小结与思考”
小结:
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关于本教案的常见问题
Q:小结与思考公开课参赛课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《小结与思考》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。