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导学篇第22 节设计者:马翠平学生(组号)姓名:评价结果:课题11.同在蓝天下(1)学习目标1、使学生看到我们的身边还有很多生活不便的人,他们需要关心和帮助。2、使学生看到我们社会为生活不便的人们所做的事情。3、使学生建立主动去帮助生活中不便的人的思想意识,并能够主动地去帮助生活不便的人。学习重点使
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同在蓝天下教学设计第二课时ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:同在蓝天下教学设计第二课时ppt课件配套教案内容
正文
导
学
篇
第
22 节
设计者:马翠平
学生(
组
号)
姓名:
评价结果:
课题
11.同在蓝天下
(1)
学习目标
1、使学生看到我们的身边还有很多生活不便的人,他们需要关心和帮助。
2、使学生看到我们社会为生活不便的人们所做的事情。
3、使学生建立主动去帮助生活中不便的人的思想意识,并能够主动地去帮助生活不便的人。
学习重点
使学生看到我们身边还有很多生活不便的人,他们需要关心和帮助。
学习难点
使学生建立主动去帮助生活中不便的人的思想意识,并能够主动地去帮助生活不便的人。
学习内容与过程
(一)知识链接
在拥有健康而美好的生活的同时,我们还应当关注身边需要我们帮助的人。你知道吗?我国有6000多万残疾人,他们在生活保障、文化学***等参与活动等方面存在着困难和障碍,需要我们的关爱和帮助,需要全社会的理解和支持。
(二)探究新知
1、同学们,你们想过吗?一些在我们看起来很容易做到的事情,残疾人需要付出多少努力才能做到呢?让我们来体验一下吧。(分别讲清活动要求)
活动一:对口形
活动二:蒙眼猜物
活动三、一只手做事
2、我们周围有由于各种原因而残疾的人,你知道他们在生活中会遇到哪些困难和障碍吗?我们应该怎样帮助他们呢?
3、写一写体验残疾人的感受。
(三)拓展延伸
读一读背景资料,了解有关残疾人的事情。
(四)小结收获
谈谈本节课的收获。
(五)达标检测(见小卷)
1、在我们周围生活着一些残疾人,他们在生活中有许多(
),我们应当(
)、(
)和(
)他们。
2、每年5月的第3个星期日为(
)。
3、我国有(
)残疾人。
教学反思:
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关于本教案的常见问题
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