地震ppt课件配套教案内容

2、地震

一、教学目标：

1、

通过观察讨论地震的危害，了解地震造成的各种危害，加强抗震、防震意识。

2、

通过模拟地震形成的原因，了解构造地震以及火山地震形成的原因，培养设计、操作及分析模拟实验的能力。

3、

通过讨论交流，知道地震预报还很困难，了解地震时的一些前兆以及自我保护的基本措施，加强抗震、防震意识及珍惜生命的意识。

二、教学重难点：

重点：了解地震现象及地震危害。

难点：了解地震的成因。

三、活动设计：

活动一：了解地震引起的后果

活动目标：通过观察讨论地震的危害，了解地震造成的各种危害，加强抗震、防震意识。

活动器材：图片或视频资料

活动二：模拟地震的成因

活动目标：通过模拟地震形成的原因，了解构造地震以及火山地震形成的原因，培养设计、操作及分析模拟实验的能力。

活动器材：酒精灯、海绵、

活动三

讨论地震发生时的自我保护

活动目标： 1、

通过讨论交流，知道地震预报还很困难，了解地震时的一些前兆，加强防震意识。

2、

通过讨论交流，知道地震时自我保护的基本措施，加强抗震意识及珍惜生命的意识。

活动器材：图片、资料

四、活动过程：

活动一：了解地震引起的后果

学生活动

1、

观察：地震造成地面破坏图片。

2、

交流：自己所知道的关于地震引起的指导要点



剋亚在课前让学生搜集各方面地震的资料，并通过交流加深对地震危害的认识。

后果的信息。

活动二：模拟地震的成因

学生活动

指导要点

1、

讨论：模拟地震的成因，用什么来替代

在进行模拟地震成因的活动前，先让学生岩层、炙热的岩浆？

2、

交流：打算进行模拟活动的步骤。

3、

模拟岩层在炙热的岩浆上会产生运动的操作。

4、

观察教师演示：手握长海绵两端，从两端向内挤压发生的现象。

5、

操作：手对桌上两块并靠的海绵（替代岩层），前后移动或上下运动。

6、

交流：通过模拟活动，你知道地震的发生跟什么有关？

活动三：讨论地震发生时的自我保护

学生活动

指导要点

谈谈自己对地震成因的想法。



在模拟活动中应先让学生清楚岩层、岩浆的替代物是什么？为什么要用酒精灯加热？这样，通过模拟活动学生容易理解岩层在炙热的岩浆中会运动，这是形成地震的一个重要因素。



这个模拟活动应使学生理解岩层的挤压也是地震的原因之一。



模拟活动后，让学生将模拟活动中见到的现象，联系到地球内部的运动情况去联想，通过交流，自己获得地震发生的原因是什么。

1、

讨论：科学家是怎样研究地震的。



教师应使学生知道我国古代科学家张衡发明的2、

观察：张衡发明的地动仪与现在科学家使用的地震仪。

3、

阅读资料：了解震前地球表面出现的异常现象。

4、

讨论：地震时的自我保护。

地动仪是世界上第一台监测地震的仪器。随着科学的发展，现在的地震仪能自动记录各种地震时的信息资料。



地震监测预报很重要，但又是难度很大。使学生了解一些震前预兆的异常现象，引起大家共同关注，如果预报准确，可减少重大伤亡和财产损失。



讨论中教育学生：地震发生时，要沉着应付，采用恰当方法，紧急行动，达到自我保护的目的。