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体育与健康踢球比准游戏教学设计内蒙航天学校小学部阿勒腾踢球比准游戏教学设计一、教学目标1、在踢球比准的游戏中,合理运用脚内踢球技术。使95%的学生建立脚内侧踢球动作概念。2、发展学生的协调性,灵敏性、协调性、等身体素质。3、培养学生对足球运动的兴趣和良好的纪律性及不怕困难勇于克服等优良品质。二、学

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3.踢球比准游戏公开课教学设计模版

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体育与健康

踢球比准游戏教学设计

内蒙航天学校小学部

阿勒腾

踢球比准游戏教学设计

一、教学目标

1、在踢球比准的游戏中,合理运用脚内踢球技术。使95%的学生建立脚内侧踢球动作概念。

2、发展学生的协调性,灵敏性、协调性、等身体素质。

3、培养学生对足球运动的兴趣和良好的纪律性及不怕困难勇于克服等优良品质。

二、学情分析

本次教学对象是水平一,二年级学生,此年龄段的学生对足球技术还未形成基本的概念。学生年龄特点为活泼好动,注意力容易分散,模仿能力强,学习兴趣高,对足球有着浓厚的兴趣。喜欢做各种游戏,但注意力易转移,自控力较差等特点,通过本课多种教学方法,利用有趣、灵活的游戏规则,有针对性地加强足球技术和浅易知识的传授、诱导和点拨,使学生在学习过程中容易掌握正确的足球技术,从而实现本课的学习目标。

三、重点难点

教学重点:踢球脚触球位置和踢球脚的脚型。

教学难点:踢球的准确性。

四、教学过程

4.1教学活动

活动1【导入】开始部分

1、体委整队,报告人数。

2、师生问好

3、宣布课的内容和要求; 4、检查和整理服装,安排见习生。

5、队列练习,排头1--2报数,两列横排变四列横排。

活动2【讲授】

1、观看视频“足球视频”,观看完后提出问题: 师:同学们,你们想不想像视频中那样踢出超炫的足球? 生:想。

师:老师也想大家以后和视频中一样踢出超炫的足球,但是这些炫丽的技巧是需要从基本功一点一点练起,只有扎实了基础,才有可能踢出那般超绚丽的足球。希望同学们在课堂中能够认真刻苦的进行练习,好不好! 生:好。

师:接下来咱们一起进入到“踢球比准”的游戏中来。

组织:密集队形成体操队形散开。

3、足球热身操

在音乐带动下进行足球热身操。

活动3【活动】基本部分

1、讲解足球脚内侧踢球技术,1、助跑 2、支撑 3、摆动 4、击球

5、随前

教师示范完整的足球脚内侧踢球技术,并进行指导。

活动4【活动】踢球比准游戏【穿越山洞】

1、教师讲解规则,示范动作要领,激发学习兴趣。

2、教师布置游戏,提出游戏要求,调动游戏氛围。

3、教师巡回观察指导。

4、学生了解规则,积极参与游戏,大胆展示自我

活动5【活动】踢球比准游戏【小小保龄球】

1、教师讲解游戏方法与游戏规则。

2、组织学生进行游戏。

3、教师巡回指导。

4、学生了解规则,积极参与游戏,大胆展示自我

活动6【比赛】射门比准游戏【比比谁分多】

1、教师讲解规则,示范动作要领,激发学习兴趣。

2、教师布置游戏,提出游戏要求,调动游戏氛围。

3、教师巡回观察指导。

4、学生了解规则,积极参与游戏,大胆展示自我

活动7【练习】结束部分

1、放松活动

2、总结评价

3、宣布下课

4、回收器材

活动8【作业】课后作业

在课余时间或者回家锻炼的时间进行踢球练习

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关于本教案的常见问题

Q:3.踢球比准游戏公开课教学设计模版是什么类型的资料?

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A:对应课文《3.踢球比准游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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