5.投球进筐优秀公开课教案

篮球课教案

指导思想 以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。

学情分析：本班学生对于篮球的学习兴趣较为浓厚，但由于平时接触篮球的次数少，对于正确的运球、传球、投球感到很陌生；动作协调性极差，因此在教学过程中会遇到或多或少的阻碍。因此针对这些客观因素，教师首先要耐心，其次要因人而异，进行个性化辅导，从而按质按量地完成教学任务。

教学内容：篮球的投篮训练

教学目标：

1、认知目标：通过学习，学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。

2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术；发展身体素质。

3、情感目标：培养学生积极进取的精神，乐于参加篮球运动。

教学重难点：双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作，上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力。

教学班级：二年级2班

教具准备：24个篮球

教学课时：1课时

教学过程：

一、准备 1、

2、

体育委员组织整队集合，并向教师汇报本班应到人数及实到人数。

教师宣布本节课的教学内容。（篮球的运球练习） 3、列队慢跑热身。听教师口令，排成四排以纵队围着操场慢跑三圈热身训练。 4、徒手操、伸展运动。教师指挥，口令。

二、教学篮球原地肩上投篮

一、篮球——原地单手肩上投篮

1、动作技术（以右手为例）：

两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。

2、动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。

3、1、教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点

①徒手原地模仿练习

②持球原地投篮模仿

③

组织学生每人一球原地一排排依次练习

④每人一球，篮下近距离投篮练习

迂回指导

3、1、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作

2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习

3、学生每人一球，练习模拟投篮，自己捡球后迅速排到队伍后面。

4、训练过程中教师提醒学生务必注意安全，不得做出违纪的事情。

5、指名动作标准的学生进行示范。

三、游戏—运球接力赛

1、教师讲解比赛规则。 （把全班学生均匀地分成两个组，女生对女生、男生对男生，人数要相等，然后进行运球接力赛跑。说清楚比赛途中的相关事宜，尤其是安全，友谊第一，安全第一，比赛第二。）

2、学生分组开始比赛。

3、

游戏过程中要注意安全。

四、总结

1、迅速集合。 2、教师总结本节课的优缺点，并讲解课后即将完善的相关事项。

3、宣布解散。