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江岸区长春街小学体育课课时计划水平一 学生人数:44人 授课老师:陈望玲 授课时间:2017年5月学习通过立定跳远的自评学习,发展下肢力量,培学习立定跳远:自评目标养小组合作学习的能力,掌握测试方法,要领。内容课的部分准备部分学习内容与教学要求教学步骤课的时间8’

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学校:武汉市江岸区长春街小学

5.复习与考核名师课堂实录

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5.复习与考核名师课堂实录

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江岸区长春街小学体育课课时计划

水平一 学生人数:44人 授课老师:陈望玲 授课时间:2017年5月

学习

通过立定跳远的自评学习,发展下肢力量,培学习

立定跳远:自评

目标

养小组合作学习的能力,掌握测试方法,要领。

内容

课的

部分

准

备

部

分

学习内容与教学要求

教学步骤

课的

时间

8’

(4’)

一、课堂常规

1、集合整队

2、队列练习:三面转法

要求:动作正确,有精神。

1、师生问好

2、宣布本课内容

3、教师提示队列方法、要求并指挥学生练习。

4、分小组,由小组长口令指挥组员练习。

5、教师巡视,鼓励与表扬。

基

本

部

分

一、戏曲广播操

要求:动作基本到位,优美大方

二、立定跳远:自测

重点:测量后脚跟

要求:落地平稳,配合默契,量后脚跟,注意安全

一、戏曲广播操

1、学生听音乐练习

2、教师讲评

二、立跳:自测

29’

1、教师讲解测量方法及要求并示范。

(9’)

2、小组布置测试场地。

3、测试前练习

4、小组测试,教师巡视指导。

5、组长记下组员成绩。

6、组员对照评分标准,计算出自己所测分数。

7、组内讨论,教师讲评。

结束

部分

场

地

器

材

安

排

一、放松活动:虫儿飞

要求:轻松愉快

二、小结

1、教师引导放松

2、教师小结

3’

(2’)

成绩单11张

笔11支

卷尺11个

评分标准1张

预计问题

与

措施

1、学生练习时与测试时心理因素影响测试效果,教师及时鼓励其信心,给机会再测试

2、个别学生不会对照评分标准计算出自己的成绩,教师耐心引导,提示。

预计密度

40%

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