2.球绕环游戏教学教案设计

二年级皮球--原地运球教案

授课年级：二年级

授课教师：杨小云

时间：2018年5月17日

内容

重难点

教

学

目

标

课的顺序

准

备

部

分

皮球原地运球

教学重点：手指自然分开，手指触球。

教学难点：手指、手腕柔和有力的按拍球。

1.通过原地运球的学习，让学生学会手指分开、掌心空出的运球方法。

2.促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。

3.通过学习让学生能积极参与体育运动，培养体育兴趣。

组织教法与学法

教师活动

1.听取体育委员汇报出席人数。

2.师生问好。

3.宣布本课内容及要求。

4.检查服饰、安排见习生。

1.教师口令调动。

2.教师跟音乐示范动作。

1.教师鼓励学生大胆创新，能做一些不同的“玩球”动作

2．教师巡回指导. 学生活动

1.组织

；成四列横队集合，如图所示：

运动量

时次

间

数

1

1

1

1

学

习

阶

段

水平一

教学内容

一、课堂常规

1.体育委员整队，清点人数，并向老师报告。

2.师生问好。

3.宣布课的内容、目标任务。

4.安排见习生。

二、准备活动

1.队列队形练习。

2.球操。

3.熟悉球性

（1）学生自创练习

（2）教师引导练习

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2.要求：精神饱满，注意力集中。

1.学生听从口令

2.步伐整齐、精神饱满

1.组织：圆形对

2.要求：认真模仿，动作到位，活动充分，

与教师同做。

1.注意练习秩序，尽量不与同伴发生碰撞

2.在教师引导下进行熟悉球性

组织队形：四列横队

基

本

部

分

结

束

部

分

教

学

反

思

一．原地运球

动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或侧方；五指自然分开，

手心空出，用手指和指跟部位控制球；肘关节自然弯曲，以肘关节

为轴，上下摆动。

二、运球游戏——运球接力

一、放松活动

二、小结

三、收回器材、下课

1.教师讲解原地运球动作要领。

2.教师示范

3.引导学生模仿练习。

4.教师巡视指导。

1.教师宣布游戏方法。

2.教师巡视指导。

教师带领学生做放松练习。

教师点评小结。

1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范

2.在教师的引导下，跟随教师徒手练习，体验运球时掌心空出，五指自然分开，手指控球的动作方法。

3.持球练习。

4.互相学习、互相帮助，尝试不同方式的运球。

要求：积极思考，运球时目视前方

学生在教师的引导下进行游戏。

要求：遵守游戏规则，尊重对手，团结协作。

在教师的引导下进行放松活动。

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