资料摘要
《连续前滚翻》课时计划田家城小学聂建勋教材内容:1、连续前滚翻 2、游戏:最长绳子、抬伤员教学目标部分开始部分准备部分1、认知目标:知道连续前滚翻的动作要领衔接连贯滚动协调,了解保护与帮助方法方法。2、技能目标:初步掌握连续前滚翻的衔接方法,发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。3、情感目标:
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:7.连续前滚翻
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 71
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-14 08:13:00
- 来源学校
- 学校:甘肃省庆阳市庆城县田家城小学
7.连续前滚翻教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:7.连续前滚翻教学实录
正文
《连续前滚翻》课时计划
田家城小学
聂建勋
教材内容:
1、连续前滚翻 2、
游戏:最长绳子、抬伤员
教
学
目
标
部分
开始部分
准备部分
1、认知目标:知道连续前滚翻的动作要领衔接连贯滚动协调,了解保护与帮助方法方法。
2、技能目标:初步掌握连续前滚翻的衔接方法,发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。
3、情感目标:培养学生勇敢、果断、坚毅等品质,提高与同伴友好相处的能力。
课的内容
一、课堂常规
1、体委整队
2、师生问好
3、宣布内容
4、检查服装
5、安排见习生
教师活动
教法:
教师检查学生站姿。
提示学习习惯:
听讲:哨响站稳看老师。
练习:明确要求再行动。
礼仪:合作互助。
教师提示报数、变队要领。
要求:节奏清楚,变队整齐。
教法:
1、
提示学生拿垫子的方法及要求
2、
教师领操简单提示操的要领(巡视)
3、
教师随时表扬学生的表现
要求:活动幅度大,节奏清晰,动作规范。
导入:小刺猬遇到危险怎么办?
1、教师提示前滚翻要点与保护帮助方法。组织学生练习,提出改进意见。
学生活动
学法:
学生听教师口令完成动作。
听清,明确课堂学习习惯。
学生依据要领完成动作。
学法:
1学生快速取垫子。
2 认真模仿教师动作,针对提示改进动作。
3、学生在教师的激励下认真练习。
积极主动学习
1、师生复述要点:一蹲、二撑、三低头,重心前移快蹬地,球形滚动要牢记。模仿保护帮助方法。有序次数
1-2 2-3
时间
3分钟
组织队形
学生站成四列横队
ΔΔΔΔΔΔ
ΔΔΔΔΔΔ
ΘΘΘΘΘΘ
ΘΘΘΘΘΘ
一、热身运动:
1、头部运动
2、肩部运动
3、扩胸运动
4、膝关节运动
5、前压腿
6、踝腕关节
1
4* 8
2 -3
1-2
6分钟
18- 20分钟
一、复习前滚翻动作要领。
二、连续前滚翻
基本部分
动作方法:
2、教师评价,通过蹲撑,两手师、生示范连续前滚撑垫,同时翻动作启发归纳要屈臂、低头;点:滚翻接滚翻,关然后两脚蹬键是衔接。
地、提臀收3、图片标志调动学腹,重心前生学习欲望,组织学移团身向前生做前滚翻接撑垫滚动。滚动动作。
时,枕骨、4、教师示范合作练肩、背、腰、习连续前滚翻。
臀部依次触5、教师巡视给予个垫,然后团别生辅导。
身成蹲撑。6、选学生展示,师依此连续进生结合图片,对比评行。
价出优点与不足。
重点:两次
滚翻之间的
连贯衔接
难点:动作
连贯协调
1、教师提示游戏方
法与规则
游戏:趣味2、组织学生进行游障碍跑
戏
合作练习。
2、认真观看学生、教师示范,积极回答问题,铭记衔接方法连贯。
3、利用信号和标志点小组合作体会连贯衔接。
4、
两人合作练习检查改进动作。
5、
个别学生用斜面垫子练习。
6、认真观看同学展示,积极评价。
1、
学生明确游戏方法与规则
2、
学生进行比赛。
3、师生评价。
1-2
1-2
1-2
3-4
1-2
1-2
1
1-2
1-2
7- 10
结束部分
1、
放松整理:
小舞蹈
2、小结
3、收拾器材
4、下课,师生再见
1、教师领做
要求:动作舒展节拍准确。
2、
小结课堂情况
3、
组织学生收拾器材
1、
仔细模仿老师动作,调节身心。
2、教师小结本课情况,表扬同时提出问题,及改进办法,布置作业。
3、收拾器械,师生再见。
3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-14 08:13:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 71
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77439
来自:学校:甘肃省庆阳市庆城县田家城小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:7.连续前滚翻教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《7.连续前滚翻》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。