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《武术》教案育红小学 程梦凡学习内容教学 目标教学重点课序1、集合,成四列横队站队。1、基本手型、步型,五步拳1-2个动作2、兔子赛跑1、通过学习使学生了解中华传统武术的文化2、能够记得五步拳动作名称、大部分学生掌握动作要求3、发展学生相互合作,柔韧等能力教学难点学生活动冲拳力达拳面,推掌力达掌

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2.基本步型与基本腿法优质课教学设计

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2.基本步型与基本腿法优质课教学设计

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正文

《武术》教案

育红小学 程梦凡

学习

内容

教

学 目

标

教学

重点

课序

1、集合,成四列横队站队。

1、基本手型、步型,五步拳1-2个动作

2、兔子赛跑

1、通过学习使学生了解中华传统武术的文化

2、能够记得五步拳动作名称、大部分学生掌握动作要求

3、发展学生相互合作,柔韧等能力

教学

难点

学生活动

冲拳力达拳面,推掌力达掌根

教学内容

教师活动

武术的精气神

教学组织与要求

准

备

部

分

2、抱拳礼引入教师宣布1、四列横队集合

本节课的内容及要求。

1、体委整队,检查人3热身跑两圈

2、认真听讲

组织:

数;

4、教师指挥学生练习。

★★★★★★★★

5、头部运动

3、认真听老师指★★★★★★★★

2、抱拳礼引入,宣布

肩部运动

挥,并快速做出★★★★★★★★

本课内容、要求;

腰部运动

动作。

★★★★★★★★

弓步压腿

▲

3、热身练习

膝关节运动

4、认真做热身运要求:1、快、静、齐

手腕脚踝

动

2、注意安全

4、基本手型、

6教师领做学习基本手

积极参与

基本步型

型:拳、掌、勾

5、学习基本手型

基本步型:弓步、马步、

仆步、虚步、歇步

要求:干脆利落,精神饱

满

1、动作了解

2、分解学习

3、分组学习

基

4、小组展示

本

部

5、再次练习

6、纠正动作,继续练习

7、游戏部分

分

1、教师示范讲解

习

组织:集中练习

要求:注意安全

1、学生模仿自 积极参与

由练习(3分钟)

组织:四列横队

2、教师引导学生模仿练

2、跟着教师分

解练习,认真挺

组织:散点

要求:注意安全

积极参与

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3、教师讲解示范动作名好口令及名称,

称与要求学习练习,教师观察动作

巡回指导

给予鼓励

正不断改进 4、分小组进行复4、分组练习(4人一组)

3、根据教师的纠5、小组展示,教师点评, 6、再次完整练习(口令习,

1、2、3、4+名称口令)

每个人都尝试喊组织:

口令带领做

5、小组积极展示

6、积极参与游戏

8、游戏;“兔子赛跑”

组织:

结

束

部

分

1、小结 2、收拾器材 3、宣布下课

1、带领学生一起进行身心放松。

2、教师总结

3、组织学生收拾器材

4、同学们再见

1、在音乐伴奏进行全身放松

2、师生共同讲评

3、积极帮助老师收拾器材

4、老师再见!

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▲

要求:动作舒展

优美大方

预计练习密度:40%——45%,预计平均心率:135次/分左右

场

地

器

材

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关于本教案的常见问题

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