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《武术》教案育红小学 程梦凡学习内容教学 目标教学重点课序1、集合,成四列横队站队。1、基本手型、步型,五步拳1-2个动作2、兔子赛跑1、通过学习使学生了解中华传统武术的文化2、能够记得五步拳动作名称、大部分学生掌握动作要求3、发展学生相互合作,柔韧等能力教学难点学生活动冲拳力达拳面,推掌力达掌
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2.基本步型与基本腿法优质课教学设计
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关键词:2.基本步型与基本腿法优质课教学设计
正文
《武术》教案
育红小学 程梦凡
学习
内容
教
学 目
标
教学
重点
课序
1、集合,成四列横队站队。
1、基本手型、步型,五步拳1-2个动作
2、兔子赛跑
1、通过学习使学生了解中华传统武术的文化
2、能够记得五步拳动作名称、大部分学生掌握动作要求
3、发展学生相互合作,柔韧等能力
教学
难点
学生活动
冲拳力达拳面,推掌力达掌根
教学内容
教师活动
武术的精气神
教学组织与要求
准
备
部
分
2、抱拳礼引入教师宣布1、四列横队集合
本节课的内容及要求。
1、体委整队,检查人3热身跑两圈
2、认真听讲
组织:
数;
4、教师指挥学生练习。
★★★★★★★★
5、头部运动
3、认真听老师指★★★★★★★★
2、抱拳礼引入,宣布
肩部运动
挥,并快速做出★★★★★★★★
本课内容、要求;
腰部运动
动作。
★★★★★★★★
弓步压腿
▲
3、热身练习
膝关节运动
4、认真做热身运要求:1、快、静、齐
手腕脚踝
动
2、注意安全
4、基本手型、
6教师领做学习基本手
积极参与
基本步型
型:拳、掌、勾
5、学习基本手型
基本步型:弓步、马步、
仆步、虚步、歇步
要求:干脆利落,精神饱
满
1、动作了解
2、分解学习
3、分组学习
基
4、小组展示
本
部
5、再次练习
6、纠正动作,继续练习
7、游戏部分
分
1、教师示范讲解
习
组织:集中练习
要求:注意安全
1、学生模仿自 积极参与
由练习(3分钟)
组织:四列横队
2、教师引导学生模仿练
2、跟着教师分
解练习,认真挺
组织:散点
要求:注意安全
积极参与
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3、教师讲解示范动作名好口令及名称,
称与要求学习练习,教师观察动作
巡回指导
给予鼓励
正不断改进 4、分小组进行复4、分组练习(4人一组)
3、根据教师的纠5、小组展示,教师点评, 6、再次完整练习(口令习,
1、2、3、4+名称口令)
每个人都尝试喊组织:
口令带领做
5、小组积极展示
6、积极参与游戏
8、游戏;“兔子赛跑”
组织:
结
束
部
分
1、小结 2、收拾器材 3、宣布下课
1、带领学生一起进行身心放松。
2、教师总结
3、组织学生收拾器材
4、同学们再见
1、在音乐伴奏进行全身放松
2、师生共同讲评
3、积极帮助老师收拾器材
4、老师再见!
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▲
要求:动作舒展
优美大方
预计练习密度:40%——45%,预计平均心率:135次/分左右
场
地
器
材
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