11 戴上安全小黄帽板书设计及意图

《戴上安全小黄帽》教学设计

教学目标

1.让学生了解一些常见的交通标志，提高学生注意交通安全的自觉性，初步养成学生遵守交通规则的好习惯。

2.通过情景模拟、游戏、交流讨论的方式加深同学们的认知。

3.培养学生的安全意识，使学生能够自觉遵守交通法规。

教学重难点

认识常见的安全和交通标志，树立交通安全意识。

教具准备

小黄帽、课件、汽车头饰、安全标志卡片

教学过程 一、

认识小黄帽

同学们，老师今天给大家带来了一首儿童歌曲，我们一起来听听吧！教师播放小黄帽歌曲视频。大家知道这首歌叫什么名字吗？（小黄帽）这首歌中的小黄帽可不是一顶普通的小帽子，而是一顶安全小黄帽。你知道为什么叫它安全小黄帽吗？（板书课题）

学生回答后教师总结：带上这顶醒目的小黄帽，司机叔叔在行驶过程中就可以很清楚的看到我们，从而会减慢速度、注意避让，我们上下学的时候就会安全一些。

二、争戴小黄帽

瞧，今天老师带来了好几顶安全小黄帽，老师手中的这一顶是北京市教委指定的制作最为标准的安全小黄帽，大家来观察一下这顶小黄帽有什1

么特点？（学生回答）这么漂亮的小黄帽，你想戴吗？可是小黄帽可不是那么容易戴的，只有安全员才可以戴上这顶小黄帽。要想当小小安全员必须要闯三关：第一关就是认识安全标志。那就让我们跟着丁丁小博士乘着

“交通安全直通车” ，去认识安全标志，争当小小安全员吧！

第一关：认识安全标志

师：（刹车声）同学们，你们看，车子怎么停下来呢？（出示红绿灯），那是什么灯？该怎样遵守呢？

小结：注意信号灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 师：好的，绿灯亮起时汽车继续往前走。（刹车声）咦，车子怎么又停下来了？（出示“当心车辆”），这又表示什么？看到时又必须怎么做？（生回答）。对了，这个标志就是提醒我们要注意车辆。看，这里出现了标志3，它代表什么？（生回答）

师：禁止行人通过。大家想想平时我们在哪些地方见过这种标志？（施工路段）对了，我们不能因好奇而随便闯入，那样是很危险的。

师：同学们，标志4又代表什么？这是一个“注意危险”的标志，我们看到时要小心，千万别走近。

师：不一会，汽车又停下来了，原来我们又来到了一个十字路口，那么这肯定是“十字交叉”标志了。

师：同学们，我们真想汽车能快点载我们到目的地呀，可这时汽车突然减速了，为什么？(生答)原来前面是一间学校，同学们正在过斑马线，旁边出现了两个标志牌，提醒我们要注意行人和注意儿童。是的，在人多的地方，我们应该注意安全，这样才不会引起交通堵塞。

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师：好，等丁丁安全过马路了，丁丁小博士把车开到了加油站准备加油了。这时，他看到一位加油站里还有一位司机师傅正准备点烟，丁丁准备上前去制止他，如果你是丁丁你会怎么说？（生答）你还在哪些地方见过这个标志？（公园，树林里，旗峰公园，加气站）

师：太好了，终于到目的地了，本来还有一段路的，可丁丁说接下来这段路太危险，最好不要把车开进去，你能说说为什么吗？（因为前面有“小心触电”和“小心中毒”的标志）

游戏1：找朋友

师：同学们，在丁丁小博士的陪伴下，我们认识了十种交通标志，知道了它的意思，现在我们一起来玩一个找朋友的游戏，看看大家是否已经认识它们。（每个安全标志找一个小朋友，去考一考他，看他能不能快速说出你的名字。）

游戏2：连线，认识其它安全标志。

看来大家对这几个安全标志已经很熟悉了，其实在生活中，我们还会遇到许多其它的安全标志。

当爸爸妈妈开车在加油站加油时，我们看见这个标志，就要提醒爸爸妈妈……（禁止打电话）

当爸爸妈妈送我们上学时看见这个标志，我们就要提醒爸爸妈妈……（减速慢行）

车辆在市区内行驶，我们一定要嘱咐爸爸妈妈……（禁止鸣笛）

第二关：参加安全之旅

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我们掌握的安全知识越来越多，可是先别高兴得太早，还有第二关呢！就是参加安全之旅，大家有信心闯过吗？OK，出发！现在我们刚从百货商店买了一些文具，天气这么好，我们去游乐场玩怎么样？可是游乐场离百货商店距离有点远，我们能不能安全抵达呢？请同学们站起来和老师一起走，Let’go（师生原地踏步，模拟行走，穿插讨论路程中涉及到的安全知识。）

大家这一路上表现得真棒！看，交警叔叔都在夸我们呢！（出示交警叔叔鼓掌图片）

美丽的游乐场，我们来啦！大家坐下来休息会儿吧！

（课件出示游乐场图片）大家想玩什么呢？（过山车、碰碰车）哇，老师也想玩儿！可为了确保安全，我们先来说一说玩过山车和碰碰车需要注意什么。（学生举手回答）对，玩过山车一定要系好安全带，患有高血压、心脏病的人可不能坐，十岁以下的儿童坐碰碰车必须要有家人陪同，坐碰碰车时不要把手、头伸出车外。这下我们就能放心地玩儿啦！教师出示过山车、碰碰车图片。

同学们玩儿得开心吗？可别得意忘形，把自己给弄丢了呀！看，这儿就有一位小朋友跟家人走散了，来，我们四人小组商量商量给他出出主意吧！（出示课件）看哪个小组想到的办法最多最有效？

教师总结：在原地等待家人；找工作人员帮忙；拨打110。

第三关：关心他人安全

同学们，这节课我们认识了许多安全标志，知道了什么是乘车安全，马路安全，还有游乐场安全，可是要想当小小安全员，我们不仅要保证自己的安全，同时也要关心别人的安全，这也是我们遇到的第三关，那么如果我们遇到这些现象该怎样制止他们呢？

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三、分发小黄帽

同学们真棒！看，警察叔叔都在夸我们呢！现在我们每一个人都能当上小小安全员了，老师现在就把小黄帽颁发给大家。大家带上小黄帽更加漂亮啦，大家高兴吗？可是同学们，小黄帽戴在头上，你就要承担起一份责任，一份安全责任，为自己的安全负责，同时也要关爱他人的安全，维护社会的安全。

四、齐唱安全拍手歌

最后老师想送给大家一首交通安全拍手歌。

你拍一，我拍一，

走路靠右不着急。

你拍二，我拍二，

绿灯行来红灯停。

你拍三，我拍三，

车内头手勿外探。

你拍四，我拍四，

路上学生别嬉戏。

你拍五，我拍五，

左看右看过马路。

五、课堂作业

请你为我们的校园设计一些安全标志。

【板书设计】

戴上安全小黄帽

安全标志

乘车安全

马路安全

游乐场安全

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