资料摘要
课題:结网捕鱼课时:第一课时教学目标:1.根据学生的身心特点,通过游戏等方法重点教会学生多种跑的方法,发展奔跑能力,培养跑的正确姿势。2.发展速度、灵敏、协调性和一般耐力等身体素质。精彩二次备课课前精彩3.促进下肢力量和内脏器官的发展。4.培养勇敢顽强、客服困难、与同学友好相处、团结协作等良好品质。
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6.捕鱼课堂实录及点评
未知
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关键词:6.捕鱼课堂实录及点评
正文
课題:结网捕鱼
课时:第一课时
教学目标:
1.根据学生的身心特点,通过游戏等方法重点教会学生多种跑的方法,发展奔跑能力,培养跑的正确姿势。
2.发展速度、灵敏、协调性和一般耐力等身体素质。
精彩二次备课
课
前
精
彩
3.促进下肢力量和内脏器官的发展。
4.培养勇敢顽强、客服困难、与同学友好相处、团结协作等良好品质。
教学重点:
发展自然奔跑能力,要求跑的姿势正确,直线跑进。
教学难点:
保持跑的正确姿势。
教学准备:
要求学生统一着装,积极完成热身练习
教学过程:
(一)结网捕鱼
动作方法: 男、女分组进行游戏,两组在指定的场地进行,从两组
课
中
精
彩
同学中分别挑选一名学生,扮演渔夫,其他同学在指定场地中来回跑动,尽量的不要被渔夫抓到,若是被抓到,要和渔夫一同抓捕下一名同学,直到所有同学被抓到为止。
动作要点:
逃避抓捕过程中注意躲避,身体动作协调、迅速。
(二)200米走跑交替
动作方法: 自然地走一段,接着自然地跑一段,连续地进行走和跑交替。
动作要点:
保持走和跑的正确姿势。呼吸自然,动作协调。
教学建议:
走和跑的距离应结合儿童跑的实际能力灵活掌握。开始阶段可以多走少跑,以后逐渐增加跑的距离。由于小学一、二年级学生身体各器官(特别是心脏系统)发育还不完善,技能较弱,容易疲劳,强运动负荷刺激易损伤身体。所以,在有一定的基础后,可适当调整跑的距离,但不可骤然增加。跑的速度开始练习阶段和每次课开始都应慢些,以中速为主,不宜过快。
作业设计:
A.原地高抬腿练习1分钟/组(3组)
B.30米往返跑练习3组
教学反思
课
后
精
彩
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A:对应课文《6.捕鱼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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