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篮球球性练习教学设计班级:一年级一班人数:44 教师:唐平教学1、小篮球游戏。2、体育游戏。内容教学目标结构开始准备部分时间 3 教学内容教师活动课型新授课1、通过游戏的形式,使学生获得篮球活动的简单知识。1、熟悉小篮球的球性特点。3、初步学习和掌握小篮球的抛接,拍运,传、投等简单方法和技能,感受

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第一节 积极参加球类游戏优质课教案

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第一节 积极参加球类游戏优质课教案

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正文

篮球球性练习教学设计

班级:一年级一班

人数:44

教师:唐平

教学

1、小篮球游戏。2、体育游戏。

内容

教

学

目

标

结构

开

始

准

备

部

分

时间

3 教学内容

教师活动

课型

新授课

1、通过游戏的形式,使学生获得篮球活动的简单知识。

1、熟悉小篮球的球性特点。

3、初步学习和掌握小篮球的抛接,拍运,传、投等简单方法和技能,感受活动乐趣。

教学

抛球有力,接球主动

重点

教学

身体的协调用力

难点

学生活动及组织

次数

一、师生问好

二、宣布本次课的内容和任务

三、教师清查人数

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听队列的要求。

集合:四列横队

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂

▲

基

本

部

分

7 准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。

2、专项准备活动

头部运动

肩部运动

腰部运动

腿部运动

1、教师讲解徒手操的动1、学生和教师一同做游作和要求。

戏。

2、学生认真听讲看示范。

3、学生精神饱满。

2、师生一同练习。

♀♀♀♀

♀♀♀♀

♂♂♂♂

♂♂♂♂

▲

呈体操队形散

结构

基

本

部

分

时间

教学内容

教师活动

学生活动及组织

次数

25 1、小篮球游戏:球绕环、拍球

2、抛接球

3、原地不同方式运球

4、原地踏步运球

5、原地跑步运球

6、运球走

体育与游戏:投击活动目标。

1、教师示范球绕环动作。

2、讲解动作要点:双臂由下向上协调用力抛球,五指自然分开,指尖向上主动接球。

3、组织学生抛接球。

4、讲述游戏规则。

5、辅导学生完成游戏活动。

1、学生观摩教师示范动作。

2、听讲动作要点。

3、分组活动。

4、听讲游戏规则。

5、分组活动。

6、小组创意活动。

结

束

部

分

5 一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结本次课的情况。

2、收拾器材,宣布下课。

1、认真听讲情绪饱满。

2、解散学生。

场

地

器

材

课

后

小

结

录音机垫子

负

荷

预

计

平均心率

练习密度

心理负荷

35% 中

通过本次课的教学,使学生进一步熟悉篮球球性,孩子们整体表现还是比较好的,有部分同学动作不到位,教师及时纠正,效果也不错。通过教学发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。但是很多学生按压的节奏感不好,在以后的教学中还有待加强。

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