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一年级体育课教案 飞 童 平顶山市湛河区东风路小学 二〇一八年三月年周莉毽教学内容毽飞童年1.运动参与目标:使学生能以饱满的热情,积极参与踢毽子的各种练习,充分展现自己,在练习中展现出良好的精神风貌。教学2.运动技能目标:通过教学,使学生进一步掌握盘踢的方法,提高连续踢毽子目标的能力,提高判
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- 2018-06-08 15:20:00
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3.踢毽子板书设计及设计说明
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关键词:3.踢毽子板书设计及设计说明
正文
一年级体育课教案
飞 童
平顶山市湛河区东风路小学 二〇一八年三月
年周莉
毽
教学
内容
毽飞童年
1.运动参与目标:使学生能以饱满的热情,积极参与踢毽子的各种练习,充分展现自己,在练习中展现出良好的精神风貌。
教学
2.运动技能目标:通过教学,使学生进一步掌握盘踢的方法,提高连续踢毽子目标
的能力,提高判断力和准确性。
3.心理健康目标:活动中,培养学生相互合作的能力和集体主义精神,在踢毽的练习中体验成功的乐趣,树立自信心。
重难点
掌握脚内侧踢毽子的方法,提高判断力。、
教学
结构
学习内容
教师指导
学生学练
强度
激
发
兴
趣
活
跃
情
绪
1.布置上课内容,
选
出踢毽子最多最好的1.组织学生集合,师生同学。 问好。
2.组织学生充分做准2.准备活动:“8”字跑;备活动。
活动踝关节等。 3. 教师用脚内侧踢;3.尝试用不同方法踢脚外侧踢;磕踢;绷踢毽子。
不同方式踢毽,指名说出名称。
1.集合快、静、齐。
2.认真做准备活动。
3.在教师指导下尝试不同方式踢毽子。
弱
自
主
学
练
发
展
能
力
1.导入新课,基础踢法——盘踢。
2.学生各人手拿毽子练习盘踢;
3.小游戏;教师喊口令“前-后-左-右,向前-踢”,学生按口令指定的方位踢毽。
4.“闯关”游戏,先分第一组学生站在起点,听哨声踢毽,踢毽后手接住毽子的同学向前走一步,最先走到终点线的同学为闯关胜利。鼓励学生展示自己。 1.教师讲述盘踢的动作要领,并示范。
2.连续踢毽,教师指挥练习。
3.教师提示,师生共同参与活动。
4.教师演示。
5.教师小结
1. 学生盘踢一次,手接毽子。
2.在教师的指挥下集体练习踢毽。
3.游戏踢毽。 4.听教师讲解游戏规
则后开始分组“闯关”
强
合
作
创
造
体
验
乐
趣
男女学生分两组围圈,教师组织,演示。
合作踢毽子。
学生全体参与,相互鼓励。
强
稳
定
情
绪
愉
悦
放
松
1.轻拍腿部,教师与学生共同肢体放松。 2.总结本课。
教师带领学生放松。
学生跟老师放松。
3.归还毽子。
4.师生再见。
弱
全课平120次/分均心率
左右
全课练
习密度
30%左右
基本部分35%左右
练习密度
心理
负荷
良好
器 材
毽子55个
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-08 15:20:00
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