6.投活动篮游戏教学设计内容推荐

水平一篮球课教案

教学内容：投活动篮游年级：二年级

授课教师：呙长春

戏

教材分析：小学一、二年级小篮球游戏，主要以上肢控球的基本动作为主，使学生初步和掌握一些篮球项目的简单知识和技术方法，培养学生活动兴趣，锻炼学生身体，为以后进一步学习这项活动奠定基础。

学情分析：他们活泼好动，对事物有一定的了解但却充满好奇，有较强的模仿能力，有一定的运动能力；男生喜爱上体育课，尤其喜爱上球类项目的课，但有少部分女生对篮球等这类对抗性较强的运动却羞于出手或是心存顾。

教学目标：

1.能整齐的站队，进一步熟悉球性，发展学生的判断力，提高投球的准确性。

2.锻炼学生在活动中教流、配合的能力。

3.培养学生的遵纪守法意识、团队意识、竞争意识和合作能力。

重点：投篮人判断准确，接球人主动接球，两人配教学方法：（1）讲解示范法

（2）语言提示法

（3）递加循合。

环法 难点：互相配合好，使篮球投入活动篮。

学练方法：（1）自主性学习

（2）合作性学习

（3）探究性学习

部教学内容

时次教师指导过程

学生学习过程

组织场地阶段目标

分

间

数

要求

养护措施

1

开

一、课堂常规

3-始

1.体育委员集合整部

队并报告人数

2.4分

1-21、教师观1.队长整四列横培养学生

一切行动听指挥及

察、检查服队

报告队

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

四列横队

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx 次

装。

2、师生相互问好

3、教师提出本课内容及要人数

。

2.师生相互问好。

3.学生牢记本课内容及要分

师生问好，检查学钟

相互合作

生着装

3.语言激的意识

趣，导入学习。4.安全教育，安排见习生

求。

1.

由教师喊口令并做示范。

2.教师提示动作要领。

求。

1.

要求学生精神饱满，动作要求：精神饱满，注意力集中。

二、队列练习

1.

立正、向右（左）看齐、向前看

到位。

2

准一、准备活动

1.模仿跑。

2.热身操。1)头5-6分

1.教师随音乐示范

1.学生跟随音乐模仿练习（.学四列横队

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xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx 学生以这备种形式做部生跟随教师做模准备活动分

部活动。2)肩部钟

仿练习）

能够更好活动。3)腰部活的保持注

动。4)弓步伸意力高度

展。5)手臂拉集中的状

伸。6)腿部活态。

动。7)胯部活动。

3.熟悉球性：抛接

3

基一、投活动篮

1.动作方法：一人双手持铁环替代活20/22分3-41、组织学生进行动作示1、学生认真学习动作方投篮活动教师在教本队学中更应部次

范

2、教师讲

1-法

2、学生形

四列横队

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx

该像一个分

动篮，另一人自然钟

解教学重点与难认真观察动作方引导着，站立，持球于体点

3、组织学法

3、学生为学生的前，双手将球投进生分组练习

4、组进行练习（提醒学生投球时了解动作重点与学习创造一个宽松自主的学活动篮圈内。二难点

4、学人互换一投一接动生分组进行练作练习。比投的要有弧度）

习

5、提示学生投篮时协调用力（教5、学生练习时要注意协调用习环境和准、配合得氛好。

围。

鼓励学生师引导学生做俯卧力。

6、挺身跳，让学生体学生练习遇到困会投篮全身协调用难时及时与教师自主探力）

6.教师进行指导并关注学生个人差沟究

注重通。

7、学生认真观察并给与鼓学生与他人进行合异。

7、优作从而提秀同学展示

高自己的

4

2.进行小组比赛

在规定距离、规2

励

8、学生认真学习并分组进行

比赛队认知水平次

1、教师讲解游

10次

戏规则

2、组织学生进

行1~2次练习

以及注意倾听的意定时间内以投中多练习

识。

的组为胜。

3.课课练：蹲起跳

同时还要组织学生进行

形

材施教，游戏

四列横队

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xxxxxx

xxxxxx

xxxxxx 蹲起跳练尊重学生的个体差异，突出学生的主体地位。

习队形

x x x

x x

5

x x x

x x

x x x

x x

x x x

x x

结一、放松练5

分

1、带领学生进行配乐放1.学生在音乐伴奏下进行放松练散点队深呼吸放束习

“配乐全身形

松身心情

部放松”

松

2、教师总习

6

分

二、总结

钟

结学生学习情2、学生总结各自的学习情＋＋＋＋＋＋

＋＋＋＋＋

＋＋＋＋

＋

三、宣布下课

况

3、宣布下课

况

3、学生下课

教

具

小篮球：若干

运动负荷曲线预计

200

180

160

140

120

100

80

60

0

5

10

15 20

25 30

35

40

练习密度铁环：若干

预计50%录音机：一台

左右

教

学反

7

思

8

9