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小学、初中、高中) 第一 单元教学计划第 3 课时教案教学对象:二年级 班;男生 人;女生 人;执教者_张仲阳;年月 日内容设计教学目标过程/ 时间技能动作规格:加速跑与游戏体能练习:柔韧练习知识技能学练知道“穿过小树林”游戏的方法和规则重点:快速变向时身体重心的
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- 2018-07-24 21:24:00
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- 学校:如东县丰利镇石屏小学
4.加快速度走与游戏优秀说课稿
未知
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关键词:4.加快速度走与游戏优秀说课稿
正文
小学、初中、高中) 第一 单元教学计划第 3 课时教案
教学对象:二年级 班;男生 人;女生 人;执教者_张仲阳;
年
月 日
内
容
设
计
教
学
目
标
过程/ 时间
技能动作规格:加速跑与游戏
体能练习:柔韧练习
知识技能学练
知道“穿过小树林”游戏的方法和规则
重点:快速变向时身体重心的迅速转向。
难点:能根据信号迅速做出判断,快速起动
体能发展
掌握快速变向跑的动作方法。
情意表现
能互相合作,按规则进行游戏,提高身体灵活性。
运动负荷
过程内容
一、
感情导入、带动气氛
组
织:成横队
二、
合作探究、掌握技能
组织:四列横队
三、
伸展柔韧、放松身体
教师活动
教师活动:
学生活动
学生活动:
时间
次数
强度
小
中上
小
5 1 教师自我介绍,与全班见面。同学生可以提出一些建议关于体
时提出上体育课的一些常规要求
育课看法
教师活动:
学生活动:
1.讲解游戏的方法和规则,重点1.观察老师的示范,知道游戏的
提示“穿过小树林”游戏中的变方法、规则,了解游戏的重点。
向快速跑的动作。
2.仔细观察同伴的示范动作,通
2.组织学生分散练习游戏中变向过自我练习,掌握动作方法。
30 2-3
次
跑的动作。
3.每次捕捉前,在组长带领下讨
3.组织比赛,启发学生改变“小论确定围捕目标,协同一致地
树林”的队形进行游戏。
行动,争取不破网。
4.在游戏中不推、拉、冲撞他人,
注意安全。
教师活动: 学生活动:
提出练习内容,要求。
1.集体完成练习内容。
2.两人一组进行互帮互助的练5 1 习。
3.以小组表演的形式提高积极性
练习密度预计
30-35% 平均心率
110次/分
课后反思:
所需场地器材:田径场
安全知识技能教育:
1.教育学生遵守课堂纪律2.了解学生健康状况
3.充分关注学生学情。
课外锻炼作业:
文档信息
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