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水平二小学体育公开课教学设计内容:武术操 学校:营子区汪庄镇中心校 教师:侯洪涛学习阶段学习目标学习内容重点、难点学习步骤热身活动基本部分水平二1、创设良好的学习环境,激发学生对武术的兴趣2、传承民族文化,弘扬民族精神。3、初步掌握三节简单的武术操。武术操:1、虎顾鹰盼 2
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:1.武术健身操《旭�…ppt课件配套教案内容
正文
水平二小学体育公开课教学设计
内容:武术操 学校:营子区汪庄镇中心校
教师:侯洪涛
学习
阶段
学习
目标
学习
内容
重点、难点
学习
步骤
热身
活动
基本部分
水平二
1、创设良好的学习环境,激发学生对武术的兴趣
2、传承民族文化,弘扬民族精神。
3、初步掌握三节简单的武术操。
武术操:1、虎顾鹰盼 2、手领征袍 3、虎啸生威
重点:
掌握四节简单的武术操
难点:手和眼配合
教
师
活
动
学
生
活
运动
负
荷
动
时间
次数
强度
1、
师生问好,宣布
本课学习内容
按横队形式站
2、热身活动:请你跟立
我这样做
3
小
【设计意图:通过活动模仿教师动作分
1-2
身体的某个关节部位,热身
钟
次
使各关节达到最佳状
态,防止拉伤】
1、虎顾鹰盼:重点
掌握:摆头与抱拳协调1、教师边示范
一致,动作有力精神饱边讲解,学生
满。
一起练习。
设计意图:体现武术
的攻防含义,注重精气2、学生动作尽18
神的培养。
量协调。
分
2-3大
钟
次
易犯错误:摆头无力按
掌过分外展。
3、有一定的节
2、手领征袍:
奏感。
重点掌握:挺胸展背手
型变化灵活。 4、学生分组练
设计意图:劈拳有劈打习,教师巡视对手头部,双砍掌有砍指导。
颈部,勾手有格开对手
进攻的含义。
易犯错误:勾、掌无力,
勾手夹角小于45度。
3、虎啸生威:
重点掌握:蹬脚力达脚5、配乐练习。
跟,掳手回拉和向前蹬脚的动作同时完成。
设计意图:冲拳有攻击对手面部的含义,亮掌意在防对手劈打。
易犯错误:冲拳手腕与小臂不齐,亮掌手臂后展不够。
1、快乐做做做
2、集体小结
3、放松,下课
【设计意图:
1、跟随教师做结束1、巩固提高学生掌握练习
部分
的武术基本
2、集体谈一谈的要领。
收获
2、放松处于紧张状态3、师生再见
的肌肉。】
小
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关于本教案的常见问题
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