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水平一《快快排队》班级:一年级 人数:40人 课型:新授 教师:蒋露珂 教学目标课的阶段时间分1、学生能记住“大鱼网”游戏名称,并了解捕“鱼”的方法。2、学生能在快速奔跑中做出灵敏躲闪动作。3、游戏中能协同动作,团结一致。教学内容安排教学方法练习队形开始准备部分8 一、班体育委员整队,
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1.快快排队教案和课堂实录
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关键词:1.快快排队教案和课堂实录
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水平一《快快排队》
班级:一年级 人数:40人 课型:新授 教师:蒋露珂 教学目标
课的阶段
时间
分
1、
学生能记住“大鱼网”游戏名称,并了解捕“鱼”的方法。
2、
学生能在快速奔跑中做出灵敏躲闪动作。
3、
游戏中能协同动作,团结一致。
教学内容安排
教学方法
练习队形
开始准备部分
8 一、
班体育委员整队,检查并报告出席人数
(图一)
二、
师生问好,宣布课内容
三、
队列练习:向左、向右、向后转
四、
慢跑:模仿不同动物的走或跑:蟹行、兔跳、鱼游、鸭走、鸟飞等
五、
复习广播操1~9节
1、
伸展运动
6、踢腿运动
2、
头部运动
7、全身运动
3、
扩胸运动
8、跳跃运动
4、
体侧运动
9、整理运动
1、
精神饱满、队伍整齐
2、
以新奇、愿学的心态进入角色且模仿能力强。
3、
听音乐按节奏做广播操,要求动作正确、有力、到位。
4、
学生情感投入
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
△△△△△△
△△△△△△
★
(图一)
散点
成四列横队做操
基本部分
15 1、
通过教师的讲解示范,一、游戏:大鱼网
知道游戏的方法、规1、
合示范讲解游戏的方法、规则,了解游戏的重点。
则,重点强调快速灵活躲闪的2、
学生仔细观察同学的动作方法。
示范动作,认真听讲2、
请几个同学配合示范,讲解解,通过自我练习,掌“捕鱼人”的相互协同动作以握动作要领。
及“小鱼”的奔跑躲闪动作,
并带领学生分小组练习。
3、
在教师的带领和启发3、
分组游戏时,先选体力较好者下,能团结一致,协同做“捕鱼人”,并启发他们团动作,认真完成游戏任结一致,协同动作。
务。
4、
游戏的运动负荷较大,要注意
控制游戏时间,课前要清扫场4、
游戏中不准推、拉、冲地,防止奔跑中发生危险。
撞他人。
散点练习
课的阶段
时间
教学内容安排
教学方法
练习队形
基本部分
8 二、快快集合
1、
复习四路纵队、四列横队的集合手势及站位。
2、
给学生分组:第一组扮演小兔、第二组扮演小鸟、第三组扮演青蛙、第四组扮演大象,且让学生模仿练习。
3、
教师讲解“快快集合”游戏的方法和规则。
4、
游戏比赛。教师及时表扬表现好的小组和个人,以调动大家的学习积极性。
5、
注意安全,防止碰撞事故。
教学重点:动作做到快、静、齐。难点:不论队伍方向如何改变,人人都能站准位置。
1、
学生能说出和做出不同队形的手势要求和站位要求。
2、
能记住自己扮演角色,并按教师分组要求尝试练习。
3、
了解并掌握游戏规则和方法。
4、
参加游戏比赛,能注意力集中,不违反游戏规则,体验游戏乐趣。
散点+集合
一、放松:听音乐做各种放松1、
学生听音乐自己创编各动作
结束部分
4 二、小结:针对本课情况作简要小结,主要以表扬为主
三、布置作业
跳短绳:100个(2~3次)
四、师生再见、归还器材
种放松舞蹈动作,并互相交流
2、
稍息、认真听老师小结本课情况
3、
能记住作业且按要求完成
4、
协助教师归还器材
场地器材
录音机1架
教后小结
学生基本都能记住游戏的方法,
学习气氛较高。
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