长恨歌/白居易教案和学案内容｜教案在线预览

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《长恨歌》课堂设计六沟高级中学刘爱东18830411788 一、通过对本文的阅读你有哪些感想？这一设计是本着以学生为主的升本课堂理念展开的，在学生对于课本的研读基础上，展开阅读，使同学们以一篇课文为踏板，可以展开联想，展开想象，发挥自己所能，进行深层次的解读课文，这既达到了我们教学的要求文本解读，同

资料类型：教学教案文档

所属课文：长恨歌/白居易

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-13 16:13:00

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学校：承德县六沟高级中学

长恨歌/白居易教案和学案内容

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关键词：长恨歌/白居易教案和学案内容

正文

《长

恨

歌》

课堂设计

六沟高级中学

刘爱东

18830411788 一、通过对本文的阅读你有哪些感想？

这一设计是本着以学生为主的升本课堂理念展开的，在学生对于课本的研读基础上，展开阅读，使同学们以一篇课文为踏板，可以展开联想，展开想象，发挥自己所能，进行深层次的解读课文，这既达到了我们教学的要求文本解读，同时还做到了拓展学生的阅读面，锻炼了学生的各方面能力，语言表达能力、写作能力、绘画能力、歌唱等等，调到了学生极大的积极性，使全部学生都能参与到学习中来，这就达到了我们的教育目的。

二、青春无悔

长恨歌有警醒世人之妙，我们应该以此为戒，作为青春年少的我们不应该玩物丧志，做到有所为有所不为，树立正确的人生观、价值观，以求青春无悔。就让我们拿起手中的笔，写下你对青春无悔的誓言，用一句话来表达此时你内心的感受。

设计这一环节目的是，在经过对文本的反复阅读，深层次的感悟后，激发了同学们的内心情感，他们一定有很多话想说，此时抓住这个机会，让他们来写几句感悟，他们一定能以满满的正能量，奋笔疾书自己此刻内心中澎湃的心绪。这即做到了感情的升华，由文本到现实，由鉴古到醒今，为自己树立正确的人生观起到良好的引导作用；同时达到了课堂练笔的效果，为今后的作文打下了基础。

上面设计纯属一家之言，水平有限，如有不妥请指正。

关于本教案的常见问题

Q：长恨歌/白居易教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长恨歌/白居易》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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