资料摘要

一、选择题1.函数f(x)=x3的图象() A.关于直线y=x对称B.关于x轴对称C.关于原点对称D.关于y轴对称【解析】∵f(x)=x3是奇函数,∴f(x)的图象关于原点对称.【答案】C 图2-3-3 2.(2014·济南高一检测)幂函数y=x-1及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:习题2.1
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
51
下载次数
0
更新时间
2021-02-24 03:32:32
来源学校
学校:伊川县实验高中

习题2.1优质课教案整理

未知
2021-02-24 03:32:32
51
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

习题2.1优质课教案整理

未知

摘要:暂无摘要

关键词:习题2.1优质课教案整理

正文

一、选择题

1.函数f(x)=x3的图象(

) A.关于直线y=x对称

B.关于x轴对称

C.关于原点对称

D.关于y轴对称

【解析】

∵f(x)=x3是奇函数,∴f(x)的图象关于原点对称.

【答案】

C

图2-3-3 2.(2014·济南高一检测)幂函数y=x-1及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个“卦限”:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧(如图21-3-3所示),那么幂函数y=x2的图象经过的“卦限”是(

) A.④⑦

C.③⑧

B.④⑧

D.①⑤

1【解析】

根据常见五种幂函数的图象在第一象限的特点,y=x的图象在2(0,1]上图象在y=x的上方,在(1,+∞)上图象在y=x的下方,故应该选择D. 【答案】

D 3.(2014·杭州高一检测)设a=0.40.5,b=0.60.5,c=0.60.3,则a,b,c的大小关系是(

) A.a

C.a

B.b

D.c

【解析】

∵y=x0.5在(0,+∞)上是增函数,且0.6>0.4.∴0.60.5>0.40.5,即b>a.又y=0.6x在R上是减函数,且0.5>0.3.∴0.60.5<0.60.3.∴0.60.3>0.60.5>0.40.5.即c>b>a. 【答案】

C 114.(2014·长沙高一检测)若幂函数f(x)的图象经过点2,4,则f2等于(

) A.4

1C.2

αB.2 1D.4

111-2-2α【解析】

设f(x)=x,则4=2,∴α

=-2.∴f(x)=x.∴f2=2=22=4. 【答案】

A 5.若函数f(x)=1A.2

3C.4

【解析】

由已知得f(x)=1xx≠-2x为奇函数,则a=(

) 2x+1x-a2B.3

D.1 x定义域关于原点对称,其定义域为:

2x+1x-a

且x≠a,知1a=2,故选A. 【答案】

A

图2-3-4 6.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(-∞,0]上是减少的,且f(-2)=0,如图2-3-4所示,则使得f(x)<0的x的取值范围是(

) A.(-∞,2)

B.(2,+∞) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(-2,2) 【解析】

由图可得在(-∞,0)上,f(x)<0的解集为(-2,0].因为f(x)为偶函数,所以x的取值范围为(-2,2).

【答案】

D 二、填空题

7.下列幂函数中是奇函数且在(0,+∞)上单调递增的是________.(填序号) ①y=x;②y=x;③y=x2;④y=x3;⑤y=x-1. 1【解析】

由奇偶性的定义知y=x2为偶函数,y=x2=x既不是奇函数也不是偶函数.由幂函数的单调性知y=x-1在(0,+∞)上单调递减,故填②④. 【答案】

②④

8.(2014·南宁高一检测)若【解析】

由[0,+∞).

【答案】

[0,+∞) 三、解答题

9.(2014·韶关高一检测)已知幂函数y=x3m-9(m∈N*)的图象关于y轴对称,且在区间(0,+∞)上是减函数,求f(x)的解析式.

【解】

∵幂函数y=x3m-9在(0,+∞)上是减函数,

∴3m-9<0,即m<3.又∵m∈N*,∴m=1,2. 又y=x3m-9211a2-y=ax2是幂函数,则该函数的值域是_____.

11a2-y=ax2是幂函数可知a=1,故y=x2,所以该函数的值域为的图象关于y轴对称,即该函数是偶函数,

∴3m-9是偶数.∴m=1.∴f(x)=x-6. 10.(2014·浏阳高一检测)已知幂函数f(x)=x-2m2-m+3,其中m∈{x|-2

(1)是区间(0,+∞)上的增函数;

(2)对任意的x∈R,都有f(-x)+f(x)=0.

求同时满足条件(1)、(2)的幂函数f(x)的解析式,并求x∈[0,3]时,f(x)的值域.

【解】

因为m∈{x|-2

即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.

当m=-1时,f(x)=x2只满足条件(1)而不满足条件(2);

当m=1时,f(x)=x0,条件(1)、(2)都不满足.

当m=0时,f(x)=x3,条件(1)、(2)都满足,且在区间[0,3]上是增函数,所以x∈[0,3]时,函数f(x)的值域为[0,27].

11.(探究创新题)定义函数f(x)=max{x2,x2},x∈(-∞,0)∪(0,+∞),-求f(x)的最小值.

【解】

在同一坐标系中作出函数y=x2与y=x-2的图象(如图).

x,-1

x,0

x,x>1.-2-2x2,x≤-1,2

由图可知f(x)在x=-1与x=1时均取最小值1,故f(x)的最小值为1.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-02-24 03:32:32
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 51
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147173

来自:学校:伊川县实验高中

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:习题2.1优质课教案整理是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习题2.1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。