资料摘要

第九节函数模型及其应用(1) -----二次函数模型复习目标: 1、了解二次函数在实际生活中的应用,并能利用二次函数的单调性和最 值解决相关问题; 2、通过问题探究,培

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:信息技术应用 收集数据并建立函数模型
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
195
下载次数
0
更新时间
2026-09-13 04:17:37
来源学校
学校:四川省双流永安中学

信息技术应用 收集数据并建立函数模型ppt课件教学实录

未知
2026-09-13 04:17:37
195
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

信息技术应用 收集数据并建立函数模型ppt课件教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:信息技术应用 收集数据并建立函数模型ppt课件教学实录

正文

第九节

函数模型及其应用(1)

-----二次函数模型

复习目标:

1、了解二次函数在实际生活中的应用,并能利用二次函数的单调性和最 值解决相关问题;

2、通过问题探究,培养自己的观察、分析、归纳及创新能力;注意数形结合思想的运用;

3、形成勤于思考,不怕困难,勇于探索,积极进取的精神。

小题体验

1.(教材习题改编)一根蜡烛长20 cm,点燃后每小时燃烧5 cm,燃烧时剩下的高度h(cm)与燃烧时间t(h)的函数关系用图象表示为图中的(

)

2.已知某种动物繁殖量y(只)与时间x(年)的关系为y=alog3(x+1),设这种动物第2年有100只,到第8年它们发展到________只.

3、据调查,某自行车存车处在某星期日的存车量为4 000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.3元,普通车存车费是每辆一次0.2元.若普通车存车量为x辆次,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式是__________.

归纳小结:解函数应用问题的四步骤

(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择函数模型;

(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的函数模型;

(3)解模:求解函数模型,得出数学结论;

(4)还原:将数学结论还原为实际意义的问题.

以上过程用框图表示如下:

典例引领

经市场调查,某商品在过去100天内的销售量和价格均为时间t(天)的函数,1112且日销售量近似地满足g(t)=-t+(1≤t≤100,t∈N).前40天价格为f(t)3311=t+22(1≤t≤40,t∈N),后60天价格为f(t)=-t+52(41≤t≤100,t∈42N),试求该商品的日销售额S(t)的最大值和最小值.

由题悟法

二次函数模型问题的3个注意点

(1)二次函数的最值一般利用配方法与函数的单调性解决,但一定要密切注意函数的定义域,否则极易出错;

(2)确定一次函数模型时,一般是借助两个点来确定,常用待定系数法;

(3)解决函数应用问题时,最后要还原到实际问题.

跟踪训练

A,B两城相距100 km,在两城之间距A城x(km)处建一核电站给A,B两城供电,为保证城市安全,核电站距城市距离不得小于10 km.已知供电费用等于

供电距离(km)的平方与供电量(亿度)之积的0.25倍,若A城供电量为每月20亿度,B城供电量为每月10亿度.

(1)求x的取值范围;

(2)把月供电总费用y表示成x的函数;

(3)核电站建在距A城多远,才能使供电总费用y最少?

课堂练习

1、某汽车运输公司购买了一批豪华大客车投入客运,据市场分析,每辆客车营运的总利润y(万元)与营运年数x的关系如图所示(抛物线的一段),则为使其营运年平均利润最大,每辆客车营运年数为(

) A.3 C.5 B.4 D.6 2.(2016·辽宁五校联考)一个人以6米/秒的速度去追赶停在交通灯前的汽车,当他离汽车25米时交通灯由红变绿,汽车开始变速直线行驶(汽车与人前进方向12相同),汽车在时间t内的路程为s=t米,那么,此人(

) 2A.可在7秒内追上汽车

B.可在9秒内追上汽车

C.不能追上汽车,但期间最近距离为14米

D.不能追上汽车,但期间最近距离为7米

3.某商品在最近100天内的单价f(t)与时间t的函数关系是f(t)=t4+22,0≤t<40,t∈N,t-2+52,40≤t≤100,t∈N,

日销售量g(t)与时间t的函数关系是g(t)t109=-+(0≤t≤100,t∈N).求这种商品的日销售额的最大值. 33

4、如图所示,已知边长为8米的正方形钢板有一个角被锈蚀,其中AE=4米,CD=6米.为合理利用这块钢板,在五边形ABCDE内截取一个矩形BNPM,使点P在边DE上.

(1)设MP=x米,PN=y米,将y表示成x的函数,求该函数的解析式及定义域;

(2)求矩形BNPM面积的最大值.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-09-13 04:17:37
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 195
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147193

来自:学校:四川省双流永安中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:信息技术应用 收集数据并建立函数模型ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《信息技术应用 收集数据并建立函数模型》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。