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《长恨歌》教案简阳中学高一语文组张其教学目标:掌握诗歌写人抒情常用的表现手法;学会用“以意逆志,知人论世”的方法鉴赏诗歌主题;树立正确的爱情观人生观。教学时数:三课时教学方法:诵读法、探究法、讨论法教学过程一课时主要梳理字词,弄懂诗句意思,带领学生熟悉相关资料,初步品味诗歌中蕴含的各种情感。二

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长恨歌/白居易教学实录

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长恨歌/白居易教学实录

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正文

《长恨歌》教案

简阳中学高一语文组

张其

教学目标:

掌握诗歌写人抒情常用的表现手法;

学会用“以意逆志,知人论世”的方法鉴赏诗歌主题;

树立正确的爱情观人生观。

教学时数:三课时

教学方法:诵读法、探究法、讨论法

教学过程

一课时

主要梳理字词,弄懂诗句意思,带领学生熟悉相关资料,初步品味诗歌中蕴含的各种情感。

二课时

一、导入设计

以仓央嘉措诗句“最好不相见,如此便可不相恋。最好不相知,如此便可不相思。但曾相见便相知,相见何如不见时。安得与君相诀绝,免教生死作相思。”导入。

二、探究过程:

(一)探究“长恨之因”

1.全班齐背第一部分:

用横线勾出表现杨玉环美貌的句子,

用波浪线勾出写唐玄宗对贵妃宠爱的句子。

2.听老师朗读第二部分:

体会杨贵妃死后唐玄宗的心情。

(二)探究“何人有恨”

1.李、杨之恨

隆基——贪色误国的昏庸君主?

倾心付出的有情汉子?

玉环——损国殃民的红颜祸水?

真心为爱的痴情女子?

隆基之恨——一代帝王的悔恨,

一个男人的悲思;

玉环之恨——一代贵妃的无奈,

一个女人的哀怨。

2.白居易之恨——探究主题

引导学生用“以意逆志,知人论世”的方法解读《长恨歌》的主题。

以下主题你更倾向于哪一个?

恨玄宗贪美色误国——讽喻说

恨盛世不再国难兴——咏史说

借李杨悲剧自神伤——自伤说

叹爱早殇颂情唯美——爱情说

恨君误国爱情无果——双主题

(三)探究“恨之启示”

引导学生树立正确的爱情观

爱情里最重要的是什么?

责任

赠同学:生死魂断马嵬坡,一曲长恨唱悲歌。

后人鉴之多思索,毋使后人复哀之。

三、写一写:

请以“我想对你说”为题,男同学写下你想对隆基说的话,女同学写下你想对玉环说的话。

四、板书设计:

长恨歌

白居易

长恨之因

何人有恨

恨之启示

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关于本教案的常见问题

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