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时间:2019 年月日 备课组:七年级英语组课题Unit3 Period1 授课年级7 周次1. 掌握本课词汇。知识与能力教学目标过程与方法情感态度价值观2. 运用本课句型描述动物。操练培养学生热爱动物,保护动物的意识授课人教学重点学习并掌握描述动物的词汇、句型教学难点用自己的语言描述动物教学方

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Section A教学设计(第一课时)

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Section A教学设计(第一课时)

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关键词:Section A教学设计(第一课时)

正文

时间:2019 年

月

日

备课组:七年级英语组

课题

Unit3 Period1 授课年级

7 周次

1. 掌握本课词汇。

知识与能力

教学目标

过程与方法

情感态度价值观

2. 运用本课句型描述动物。

操练

培养学生热爱动物,保护动物的意识

授课人

教学重点

学习并掌握描述动物的词汇、句型

教学难点

用自己的语言描述动物

教学方法

自主,合作,探究 课 型

New 教学准备

PPT,Exercises 教 学 过 程 设 计

【新课探究】

一、出示学习目标:

1.掌握本课词汇。

2.描述动物。

3.热爱和保护动物。

二、导入:

音频Our beautiful animal friends. 三、新课探究:

1. Learn the new words. 2. Related exercises. (1)1a

备注

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1 页

共

3 页

(2)1b 3.Pairwork: Talk about animals using proper adjectives. 4. Writing: My favorite animal. 三、教师强调

The sentence patterns about describing animals. 【课堂小结】

1.

Words. 2.

Sentence patterns to describing animals.

【布置作业】

Finish the related exercises. 【当堂检测】

一、根据句意及汉语提示完成句子

1.How _____ (美丽的) the lake is! 2.-- What ______ (动物) do you like best?

-- Dogs. 3. A _____(长颈鹿)

has a very long neck.(脖子) 4. His daughter is very ______.(聪明的)单项选择:

二、单项选择

1. That’s ____ interesting elephant.

A. a

B. an

C. the

D. / 2. --What’s your favorite _____?

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--Giraffes. A. food

B. subject

C. animal 3. --_____

do you want to see the lions? -- Because they’re interesting.

A. How

B. Why

C. What

三、用所给词的正确形式填空

1.Why does he ____ (like) ____ (giraffe)? 2. Let the ____ (go) to the zoo ____ (one) 3. We want ___ (see) the animals in the zoo. 4. Koalas ____ (be) very cute. 【课后反思】

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