资料摘要

Unit 7 What’s the highest mountain in the world? 教学目标:1语言目标:掌握本单元有关动物的词汇及能适当运用比较级和最高级。2 技能目标:能写有关保护动物的作文。3 情感目标:培养学生热爱大自然,保护动物的意识。教学重点:短语:huge ; jump

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section B
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
21
下载次数
0
更新时间
2019-05-24 09:40:00
来源学校
学校:怀集县冷坑镇观塘初级中学

Section Bppt配套教案板书设计

未知
2019-05-24 09:40:00
21
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Section Bppt配套教案板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section Bppt配套教案板书设计

正文

Unit 7 What’s the highest mountain in the world? 教学目标:

1语言目标:掌握本单元有关动物的词汇及能适当运用比较级和最高级。

2 技能目标:能写有关保护动物的作文。

3 情感目标:培养学生热爱大自然,保护动物的意识。

教学重点:

短语:huge ; jump high out of the water;

教学难点:学会如何写保护动物的文章

Section B 2 (3a-3b) Step 1 Lead-in

How much do you know about whales? Step 2 Writing 3a Read the following words and phrases about whales. Put them in the correct place in the chart. 1. Humans catch whales for meat, fat and oil 2. Eat small fish and other sea life 3. Jump high out of the water 4. Rules on whale protection 5. Huge 6. Water pollution 7. Live in the sea

8. Some kinds have teeth 9. Learn more about whales 10. Stop putting rubbish into the sea 11. Sing songs 12. Whale parts sold to make things likes candles and soap What do they look like?

Where do they live? What do they eat? What can they do? Why do some of them have to be protected? How can we protect them?

3b Write a paragraph about whales and why they need to be protected. Use the information in 3a. Then make a poster. Whales are…

They live in…

They eat…

They can…

One interesting fact is…

Another interesting fact is…

Some kinds of whales are in danger because…

We should protect whales from…

I think people should/shouldn’t…

Step 3 exercise Step 4 Homework 5

8 7 2 3

11 1

6

12 4

9

11

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-24 09:40:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 21
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_100661

来自:学校:怀集县冷坑镇观塘初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section Bppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。