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第四节维生素和微量元素(1课时)【教学目标】:1、知识技能目标:了解维生素C的结构和作用,通过简单实验了解维生素的一些性质特征;了解维生素的分类及营养作用,知道人们熟知的几种维生素的名称、来源和作用、从哪些食物中可以摄入维生素。了解几种微量元素的对人体健康的重要性。2、能力方法目标:通过实验现象了解
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第四节 维生素和微量元素第一课时教学实录
未知
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关键词:第四节 维生素和…第一课时教学实录
正文
第四节
维生素和微量元素(1课时)
【教学目标】:
1、知识技能目标:
了解维生素C的结构和作用,通过简单实验了解维生素的一些性质特征;了解维生素的分类及营养作用,知道人们熟知的几种维生素的名称、来源和作用、从哪些食物中可以摄入维生素。
了解几种微量元素的对人体健康的重要性。
2、能力方法目标:
通过实验现象了解维生素C的性质,培养学生分析、归纳和解决问题的能力。
3、情感态度目标:
在了解维生素、微量元素的知识基础上,懂得营养物质的重要性,激发学生对日常生活的食品的探究的热情,开拓学生的视野。培养学生合作交流的能力。
【教学重点】:
维生素、微量元素与人类健康的关系
【教学难点】:
维生素C的性质
【教学过程】:
【引入】:
维生素C的发现是与坏血病的历史密切相关的(见背景资料),维生素究竟有何性质呢?
【指导阅读】阅读教材第21页,归纳总结维生素C的资料:
维生素C也称抗坏血酸,它广泛存在于自然界,尤以新鲜蔬菜水果中含量较多。
其结构简式为:
通常,它是一种无色晶体,易溶于水,味酸,分子结构具有很强的还原性,受热或在碱性环境中易被氧化。
【实验探究】:请同学们设计可行性实验方案来验证维生素C的还原性。
【指导实验】:取规格为0.5g、2mL的维生素C注射液转移入一支大试管中,并在其中加入8mL蒸馏水,振荡,使混合均匀。将上述溶液平均分装入A、B、C、D、E5支小试管中,然后将小试管排在试管架上。在A试管中滴加紫色KMnO4溶液,在B试管中滴加溴水,在C试管中滴加碘水,在D试管中滴加AgNO3溶液,E试管中滴加FeCl3溶液。
【观察并记录实验现象】:
A试管中紫色KMnO4溶液立即褪色。
B试管中溴水颜色迅速消失。
C试管中碘水很快褪色。
D试管中立即出现大量黑色沉淀。
E试管中滴入的FeCl3溶液由黄色变浅绿色。
【思考】:如何设计实验利用碘水和淀粉溶液进行水果中维生素C含量的相对大小比较?
【提问】:除维生素C以外,你还知道哪些维生素以及她们对人体的影响?
【总结】:本节课讲授了维生素的结构和维生素的性质
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【作业】:收集有关资料,并将课前准备的资料整理,小组讨论汇报。讨论维生素的营养价值及维生素过量的问题。
收集资料,讨论微量元素对人体健康的重要性
第2课时
【教学目标】:
1、知识技能目标:
了解几种微量元素的对人体健康的重要性。
2、能力方法目标:
培养学生分析、归纳和解决问题的能力。
3、情感态度目标:
在了解维生素、微量元素的知识基础上,懂得营养物质的重要性,激发学生对日常生活的食品的探究的热情,开拓学生的视野。培养学生合作交流的能力。
【教学重点】:
微量元素与人类健康的关系
【教学过程】:
【复习】:维生素的结构和性质
【指导交流】:1、维生素的作用:
2、维生素的分类:
3、维生素的来源:
4、富含维生素的食品及制剂:
【课堂讨论】:富含维生素的常见食品有哪些?
【课堂讨论】:维生素C易溶于水,受热易分解,在碱性溶液中更易氧化分解,痕量的重金属离子(如铜离子)对氧化反应起催化作用,一些蔬菜(黄瓜、白菜)含有铜金属酶,它能促使维生素C氧化,但这些酶比维生素C更不耐热。
请问应采取哪些有效措施减少蔬菜在加工、烹调过程中维生素C的损失?
【反馈练习】:
1、下列有关烹调蔬菜的方法正不正确?
A、蔬菜切后再洗,容易洗干;
B、炒蔬菜的时间不能太长,炒熟即可;
C、炒蔬菜时放一些面碱,使蔬菜易炒熟;
2、夜盲症、脚气病、牙龈出血、大脖子病、骨质疏松症都是由于缺乏什么而导致的?
【过渡】:缺碘可引起大脖子病,除碘以外,还有哪些元素是人体必需的?
【学生回答】:必需元素是指人体新陈代谢或生育成长,必不可少的元素。它们可分两类:一类叫常量元素是指占人体0.01%以上的元素,它们是氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯和镁等11种元素。另外一类叫微量元素,在人体中含量在0.01%以下的元素。目前已确定的微量元素有铁、铜、锌、锰、钴、钼、硒、碘、锂、铬、氟、锡、硅、钒、砷、硼等16种。
【指导讨论】:上一节课已将同学分成几组,收集有关资料,并将课前准备的资料整理,小组讨论汇报。讨论某些微量元素对人体健康的重要性。
【反馈练习】:3、下列不属于人体微量元素的是
A 铜
B 锌
C 汞
D 氮
E 钙
F 碘
G 铁
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4、
克汀病是由于缺乏什么而导致的?
A 铜
B 锌
C 汞
D 氮
E 钙
F 碘
G 铁
5、缺铁会引起下列哪些症状:
A 侏儒症
B
骨质疏松症
C 甲亢
D 贫血
【总结】:本节课主要讲授了微量元素对人体的重要性
【作业】:配套练习卷
【板书设计】:
一、维生素
1、维生素的作用
2、维生素的结构
3、微生物的性质
二、微量元素
1、人体中的微量元素
2、碘
3、铁
第四节
维生素和微量元素
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