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石北中学化学学科高二年级教学设计课型:新授课 日期:2017年9月21日编号:04§3.1合金石北中学张兰【学习目标】:1、认识金属与合金在性能上的主要差异。2、知道生活中常见合金的组成。【课时安排】:共1课时【课前导学】1、合金的定义:合金是由________
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第一节 合金课时教案
未知
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关键词:第一节 合金课时教案
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石北中学化学学科高二年级教学设计
课型:新授课 日期:2017年9月21日
编号:04
§3.1合金
石北中学
张兰
【学习目标】:
1、
认识金属与合金在性能上的主要差异。
2、
知道生活中常见合金的组成。
【课时安排】:共1课时
【课前导学】
1、合金的定义:
合金是由___________(或_______________)熔合而成的具有____________的物质。
2、合金的性能:
1)一般情况下,合金比纯金属硬度 。
2)多数合金的熔点一般比各成分金属的熔点 。
3)一般来说,合金的性质并不是各成分的性质的总和,合金具有优良的 性能。
4)合金的性能可以通过所添加的合金元素的 、 和生成合金的 等来加以调节。
二.使用合金
1.铁合金
(1) 和 是含碳量不同的铁合金。
(2)生铁含碳量较 ,硬度 ,抗压性 ,性脆,用于制造机座和管道。
(3)钢可分为 和 ,根据含碳量不同,碳素钢可分为 、
和 ,其中 硬度较大, 韧性较强。钢有
良好的 性和 性能,用于制造机械和交通工具等。
(4)不锈钢属于 ,含有 、 等元素,锰钢可增强钢的 等。 2.铝合金
成分
性能
铝
Al 硬度、强度较
。
向Al中加入少量的合金元素抗腐蚀能力
,强度
,密铝合金
如: 及稀度较
,如:高压锅是由铝合金制
土元素
造的。
多看、多思、多问、多练
1
石北中学化学学科高二年级教学设计
课型:新授课 日期:2017年9月21日
3.铜合金
4、新型合金
(1) 合金:(Ti-Fe, La-Ni)室温下吸收氢气速度快,放出氢气快
(2) 合金:Ti,V,Fe,Al等,常用于制造飞机起落架。
(3) 合金:常用于制造喷气式飞机的发动机叶片。
(4) 合金:合金的形状被改变之后,一旦加热到一定的跃变温度时,它可以魔术般地变回到原来的形状,人们把具有这种特殊功能的合金称为形状记忆合金。
(5) 合金:具有质轻、吸音、隔热、能吸收电磁波等性质。
【课堂学习】
1、讨论P44思考与交流 2、P47 思考与交流 【达标检测】
1、下列金属材料中不属于合金的是( )
A.钢
B.青铜
C.生铁
D.钛
2、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能,下列用途不切合实际的是
A.用来做保险丝 B.用于制造航天飞机 C.用来制造人造骨 D.用于制造船舶
3.钛合金被用于制造船舶,主要是利用它的哪一点性能( )
A.熔点高
B.不易腐蚀、硬度大 C.易于加工
D.密度大
4下列有关合金性质的说法正确的是( )
A.合金与各成分金属相比较,具有许多优良的物理、化学或机械性能
B.相同金属元素形成的合金,元素的含量有可能不同,但其性能是相同的
C.镁铝合金在盐酸中不能完全溶解 D.合金具有各成分金属性质之和
5用于飞机制造业的重要材料是( )
A.Mg-Al合金 B.Cu-Sn合金 C.Al-Si合金 D.不锈钢
6用铜锌合金制成假元宝欺骗行人事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是
多看、多思、多问、多练
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石北中学化学学科高二年级教学设计
课型:新授课 日期:2017年9月21日
A.测定密度 B.放入硝酸中 C.放入盐酸中 D.观察外观
7、2000年5月,保利集团在香港拍卖会上花费3000万港币购回了在八国联军入侵中国火烧圆明园上后流失的国宝,铜铸的牛首、猴首和虎首。普通的铜器在时间稍久时容易出现铜绿。这三件1760年铜铸的国宝240年后看上去仍然熠熠生辉。下面对其原因的分析中最可能的是( )
A.它们的表面电镀上了一层耐磨的黄金
B.环境污染日趋严重,它们表面的铜丝被酸雨溶解洗去
C.铜的金属活动性比氢小,因此不易被氧化
D.它们是含有一定比例的金、银、锡、锌的合金
8.制造焊锡时,把铅加进锡的重要原因: A.增加强度 B.降低熔点 C.增加硬度 D. 增强抗腐蚀能力P48 1---6
多看、多思、多问、多练
)
3 (
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关于本教案的常见问题
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