资料摘要

彩色的中国 教学目标:1.通过学唱歌曲,培养学生的爱国情感。2.通过学唱歌曲,了解歌唱形式、音阶、调号等乐理常识。3.通过演唱歌曲,学习并了解歌唱的基本要求。 教学重点:1通过演唱歌曲,培养学生的爱国情感。2通过演唱歌曲,了解相关乐理常识与歌唱基本要求。 教学难点:发音练习及演唱中

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:(演唱)彩色的中国
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
161
下载次数
0
更新时间
2018-04-24 10:52:00
来源学校
学校:马店镇第二高级小学

(演唱)彩色的中国优秀教案

未知
2018-04-24 10:52:00
161
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

(演唱)彩色的中国优秀教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:(演唱)彩色的中国优秀教案

正文

彩色的中国

教学目标:

1.通过学唱歌曲,培养学生的爱国情感。

2.通过学唱歌曲,了解歌唱形式、音阶、调号等乐理常识。

3.通过演唱歌曲,学习并了解歌唱的基本要求。

教学重点:

1通过演唱歌曲,培养学生的爱国情感。

2通过演唱歌曲,了解相关乐理常识与歌唱基本要求。

教学难点:

发音练习及演唱中歌唱基本要求的运用。

教学时间: 一课时

教学过程:

一、导入(教师展示中国地图)

中国有56个民族,30多个省区,幅员辽阔,地形各异:有碧绿的平原,有金黄的沙漠;有巍峨的高山,也有奔流的江河……今天,让我们通过音乐欣赏《彩色的中国》,也愿同学们能通过学习欣赏能感受到音乐的美丽,走进音乐的殿堂。下面请欣赏:《彩色的中国》

二、把握作品主题

同学们,刚刚我们欣赏了《彩色的中国》谁能说说歌曲的情绪是怎样的?哪一句最能体现歌曲所传达出来的深情?

三、了解歌唱形式

歌曲的常见演唱形式有五种分别是:独唱、齐唱、轮唱、合唱、领唱,请同学们用最快的速度了解一下这五种演唱形式。再次聆听《彩色的中国》,说说这首曲子的演唱形式是什么?

四、我相信,我能唱!

小提琴或钢琴对你算得了什么呢?你的喉咙就是一种“乐器”,只要你愿意使用它,它的音乐就比世界上任何小提琴的音色都要美。

——匈牙利作曲家,音乐教育家柯达伊

当然,要想唱好一支歌,需要注意几个事项:一是姿势,二是感情,三是技能。请看课本第 页。先自由朗读并实践练习一下。

1姿势

坐姿端正,站姿沉稳,重心下沉,肩颈放松,两眼平视,表情自然,感情充沛,精神饱满。

2歌唱的基本要求

自信、富于感情地歌唱。注意协调身体运动,学习歌唱的基本技能,使歌声更加悦耳动听。

3、发音训练 注意声音连贯,气息平稳。

¾

5 3 1|5 3 1 || mu ma 4跟旋律整体习唱。注意感受、体会抒情性三拍子歌曲的节拍规律:富有情感的轻盈、柔美。节奏特点:强

弱

弱。

五、分组比赛 全班分六到八组 展示成果。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-24 10:52:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 161
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_57320

来自:学校:马店镇第二高级小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:(演唱)彩色的中国优秀教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《(演唱)彩色的中国》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。