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第一课、祖国有多大教学目标:1:学会看中国地图,知道图例、比例尺的含义。了解我国的海陆疆域。2: 学会多角度看待问题,能够从不同角度来认识祖国大。3:知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。教学过程一.歌曲导入:播放歌曲《祖国有多大》,同学们,请看这是一张世界地图,在地图上,我们的祖国像什么?二:“徒步旅

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1.祖国有多大优秀教学设计

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关键词:1.祖国有多大优秀教学设计

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第一课、祖国有多大

教学目标:

1:学会看中国地图,知道图例、比例尺的含义。了解我国的海陆疆域。

2: 学会多角度看待问题,能够从不同角度来认识祖国大。

3:知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。

教学过程

一.歌曲导入:

播放歌曲《祖国有多大》,同学们

,请看这是一张世界地图,在地图上,我们的祖国像什么?

二:“徒步旅行”,漫长的国界线。

1.读书查找数字。我国的陆地面积有960万平方千米。这节课我们就来感受一下祖国的辽阔。

2识图做好铺垫。

3.计算获得感知

请同学们计算一下,如果我们每天走8小时,每小时走4千米的话,要走多少天?(整整1200天,3年多,如果从现在开始走,走完一圈,我们都已经上初三了。)同学们,通过这样的计算,你最直接的感受是什么?是啊,我们的边界线太漫长了。我们的祖国太大了,真可谓幅员辽阔。

三:对照比较,宽广的土地。

1.温差比较

2.时差比较

3.面积比较

我们的祖国真的很大。陆地面积有960万平方千米,全世界超过中国面积的国家只有俄罗斯和加拿大,我国位于第三位。

四.歌曲总结:

通过这节课我们不仅知道祖国幅员辽阔,而且在内心深处已经升发起对祖国的热爱,下面就让我们在《大中国》中结束本课。

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