29 植物之间的“爱”和“恨”ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

植物之间的爱”与“恨”教学目标:1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语,理解新词语的意思。2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,借助批注,抓住重点词句领悟课文内容。3.理解课文内容,了解植物是怎样“爱”和“恨”的,激发关注自然、热爱科学的情怀。教学重点:抓住重点词句了解事物是怎样爱和恨

资料类型：教学教案文档

所属课文：29 植物之间的“爱”和“恨”

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2018-05-31 09:56:00

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学校：宝丰县站前路小学

29 植物之间的“爱”和“恨”ppt课件课堂实录

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植物之间的爱”与“恨”

教学目标:

1.运用学过的方法自主学会本课生字及组成的词语,理解新词语的意思。

2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,借助批注,抓住重点词句领悟课文内容。

3.理解课文内容,了解植物是怎样“爱”和“恨”的,激发关注自然、热爱科学的情怀。

教学重点:

抓住重点词句了解事物是怎样爱和恨的。

教学难点:

感受说明文简洁、准确、朴实的语言.

教学过程:

一、激趣导入

出示题目,大家一起读课题,看了课题,大家想了解什么?

整合问题的方法,解决主要问题

二、初读指导,感知内容

1、自读课文要求:

(1)把课文读正确,不会的字可查字典解决;

(2)把课文读通顺,读流利,遇到不理解的词句可联系上下文理解;

(3)初步懂得文章写的是什么事。

自由轻读课文。

检查、指名分自然段读课文。

1、检查指导:读生字、词语

2、再联系上下文,理解生词的意思。

3、学生再读课文,思考每个自然段说了些什么。

4、说说:本课主要讲了一件什么事情?

主要讲有些植物相辅相成,有些植物水火不容。

三、细读课文,体会“爱”和“恨”

1、月有阴晴圆缺,人有爱恨情仇,课文种的植物之间“爱”和“恨”是说它们之间的感情吗?

2、那又是什么呢?

3、第一自然段的哪两个词语我们应该读出截然不同的情感?读,我们一起朗读第一自然段吧!

4、孩子们,植物到底会怎样爱,又会怎样恨呢,请你自己默读课文2、3自然段,思考屏幕上的问题。

5、课文的第四自然段主要是讲研究这门学科的意义,文中又两个成语“同室操戈”“两败俱伤”你知道它们的意思吗?通过怎样的方法知道?

6、了解植物的相生相克对我们又有什么帮助呢?

四、拓展延伸,课外阅读

l.了解植物的“爱”和“恨”后,你有什么想法和建议?

2.除了书上的植物,你还知道哪些植物之间的爱和恨?

板书爱:和睦相处植物之间的

恨:水火不容

关于本教案的常见问题

Q：29 植物之间的“爱”和“恨”ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《29 植物之间的“爱”和“恨”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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