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函数模型及其应用习题课教学目标:1 掌握根据已知条件建立函数关系式。2培养学生分析问题、解决问题的能力。3 培养学生应用数学的意识。教学过程:一.基础练习:1.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,4个分裂成8个……,现有2个这样的细胞,分裂x次后得到的细胞个数y为()A.y=2x1B

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习题3.2教案设计(一等奖)

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函数模型及其应用习题课

教学目标:1 掌握根据已知条件建立函数关系式。2培养学生分析问题、解决问题的能力。3 培养学生应用数学的意识。

教学过程:

一.基础练习:

1.

某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,4个分裂成8个……,现有2个这样的细胞,分裂x次后得到的细胞个数y为(

)

A.y=2x1

B。y=2x1

C。y=2

D。y=2x x2.

一等腰三角形的周长是20,底边长y是关于腰长x的函数,它的解析式为(

)

A.

y=20-2x (x≤10)

B y=20-2x (x<10)

C

y=20-2x (5

≤x≤10) D y=20-2x

(5

3.

x克a%盐水中,加入y克b%的盐水,浓度变为c%,则x与y的函数关系式为(

)

A.y=cacaacbcx

B。y=x

C。y=x

D。y=x cbbcbcca4.

一水池有2相进水口,1个出水口,每个进水口或出水口的进出水速度如图甲、乙所示。某天0点到家点,该水池的蓄水量如图所示。(到少打开一个水口)

进水量

出水量

蓄水量6

2

5

1

0

1 时间

0

1

时间

0

时间

4

6 给出以下3相论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水。则以上3个论断中一定正确的是

。

二.例题:

例1.

某医药研究所开发一种新药,如果成人按规定的剂量服用,据监测:服药后每亳升血液中的含药量y与时间t之间近似满足如图所示的曲线。

(1)

写出服药后y与t之间的函数关系式;

(2)

据测定:每毫升血液中含药量不少于4微克时治疗疾病有效。假若某病人一天中第一次服药为7:00,问一天中怎样安排服药的时间、次数,效果最佳。

Y(微克)

6

o

8

x

1

(小时)

6

例2.某服装个体户在进一批服装时,进价已按原价打了七五折,他打算对该服装定一新价标在价目卡上,并注明按该价20%销售。这样,仍可获得25%的纯利。求此个体户给这批服装定的新标价与原标价之间的函数关系。

例3.

医药研究所开发一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测,服药后每毫升血液中的含药量y(微克)与时间t之间近似满足如图所示的曲线。(OA为线段,AB为某二次函数图象的一部分,O为原点)

a)

写出服药后y与t之间的函数关系式y=f(t);

b)

据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于微克,对治疗有效,求服药一次治疗疾病有效的时间。

y

4

A

O

1

5

B

x 4

9

例4.在矩形ABCD中,已知AB=a,BC=b(a>b)在AB、AD、CB、CD上分别截取AE、AH、CF、CG都等于x,当x取何值时,四边形EFGH面积最大并求出最大值。

D

G

C

F

H

A

E

B

三.课堂小结:

函数的应用时:要反复审清实际问题的含义,恰当选择自变量(距离、角、时间、速度等)建立目标函数及定义域,再根据函数类型选用恰当的方法获得问题的解答。

四.课外作业:

1.

已知镭经过100年剩留原来质量的95.%,设质量为1的镭经过x年后的剩留量为y,则x、y间的函数关系为(

):

A.y=0.9576x100

B。

y=0.9576100x0.9576x

C。y=()

D。y=1-0.042100

100x2.某细菌培养过程中,每15分钟分裂一次(由一个分裂两个)这种细菌由一个繁殖成

4096个需经过(

)

A.12小时

B。

4小时

C。3小时

D。2小时

3.

种电热水器的水箱盛满水是200升,加热到一定温度可浴用。浴用时,已知每分钟放水34升,在放水的同时注水,t分钟注水龙2t升,当水箱内水量达到最小值时,放水自动停止。现假定每人洗浴用水65升,则该热水器一次至多可供(

)

A.3人洗澡

B。4人洗澡

C。5人洗澡

D。6人洗澡

4.拟定从甲地到乙地通话m分钟的电话费由f(m)=1.06(0.5×[m]+1)元给出,其中m>0,[m]是大于或等于m的最小整数(职[3]=3,[3.7]=4),则从甲地到乙地通话时间为5.5分钟的话费为

元。

5.某厂在甲、乙两地的分厂各生产仪器12台和6台,现售给A地10台,B地8台。已知从甲调运1台至A、B地的运费分别为400元、800元,从乙调运1台至A、B的运费分别为300元、500元。

(1)

要总运费不超过9000元共有几种方案?

(2)

求总运费最低时的调运方案与调运费。

6.有甲、乙两种产品,生产这两种产品所能获得的最大效益依次为P和Q(万元),.它们与投资x(万元)的关系是P=2x3,Q=44x,今投资3万元资金生产甲、乙两种产品,为获取最大收益,对甲、乙两种产品的资金投入分别就为多少?

7.汽车从刹车到停车所通过的距离称刹车距离,用L表示,已经知道L是时速V及汽车重量M的函数:L=kVM(k为常数)。汽车满载时货物的重量是汽车自重的4倍。现有一辆空车以60千米/小时行驶,从刹车到停车共走了20米。当汽车满载行驶时发现前方35米处有障碍而能在30米内把车刹住。已知司机从发现障碍物到作出刹车反应需要0.6秒。问汽车满载时允许的最大时速是多少?

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