资料摘要
1.2.1 函数的概念(学案)一、区间的概念,设a、b是两个实数,且ab,如下表所示(填空):(课本P17)定义名称符号数轴表示闭区间x|axbx|ax|ax|axbxbxb开区间半开半闭区间半开半闭区间x|xx|xx|xx|xRaaaa二、
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:习题1.2
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 15
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-24 08:50:00
- 来源学校
- 学校:广东实验中学越秀学校
习题1.2教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:习题1.2教案推荐
正文
1.2.1
函数的概念(学案)
一、区间的概念,设a、b是两个实数,且ab,如下表所示(填空):(课本P17)
定义
名称
符号
数轴表示
闭区间
x|axb
x|ax|ax|axb
xb
xb
开区间
半开半闭区间
半开半闭区间
x|xx|xx|xx|xR
a
a
a
a
二、函数的概念引例
课本P15—16三个引例:(1)炮弹问题中函数有具体的________________,(2)臭氧问题中函数的__________表示形式,(3)恩格尔系数中函数用__________来表示。
(P16思考)共同点:_________________________________________________________________________
三、函数的概念(课本P16)
一般地,设A、B都是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数,记做yf(x),xA,其中x叫自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域,函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域. 练习1.(金榜P18练习)下列从集合A到集合B的对应中不是函数的是
(
) 练习2. (金榜P19例1)如图可作为函数yf(x)的图象的是 (
)
8,集合B=0,4,则下列对应关系中,不能看作是从A到B的函数关系的练习3(金榜P19例3)已知集合A=0,是
(
) A. f:xy18x
B. f:xy14x
C. f:xy12x
D. f:xyx
练习4.常见函数的定义域和值域
二次函数
函数
一次函数
反比例函数
a0
a0
对应关系
定义域
值域
【思路导引】判断一个对应是否是函数的方法
1.
2.根据图形判断对应是否为函数的步骤:(1)任取一条垂直于x轴的直线l;(2)在定义域内平行移动直线l;(3)若l与图形有且只有一个交点,则是函数;若在定义域内没有交点或有两个或两个以上的交点,则不是函数. 例1.(课本P17例1)已知函数(fx)=x31x223),f
(3)当af1)(的值;0时,(fa),(fa1)的值. (1)
求函数的定义域;(2)求(f—3),(f
练习5.(课本P24习题1.2A组第一题,金榜P19例1)求下列函数的定义域:
(1)(fx)=
(5)(fx)=x21xx623xx4fx)=;(2)(x2;(3)(fx)=6x3x22;(4)(fx)=4xx1
fx)=;(6)(x10
xx
小结:(1)若yf(x)为整式____________;(2)若yf(x)为分式____________;(3)若yf(x)为偶次根式____________;(4)几部分组成:若yf(x)是由几部分数学式子的和、差、积、商组成的形式,定义域是____________;(5)实际问题:若yf(x)是由实际问题确定的,其定义域要受实际问题的约束. 例2.(1)(课本P18例2)下列函数哪一个与函数yx相等?
(1)y
(2)判断y2x与y2x,x02x,x02x2;(2)y3x3;(3)yx2;(4)yx2x;
是否相等?
fx)与(gx)相等?
练习6.(课本P24习题1.2A组第2题)下列哪一组中的函数((1)f(x)x1,g(x)
xx1;(2)f(x)x,g(x)2x4;(3)f(x)x2,g(x)3x6;
(4)f(x)x2x,g(x)t2t
【方法技巧】判断函数相等的三个步骤和两个注意点
(1)判断函数是否相等的三个步骤. (2)两个注意点. ①在化简解析式时,必须是等价变形; ②与用哪个字母表示无关.
例3.(课本P25页B组
第1题)函数rf(p)图像如图所示. (1)
函数rf(p)的定义域是什么?
(2)
函数rf(p)的值域是什么?
(3)
r取何值时,只有唯一的p值与之对应?
【作业】金榜P95
六、函数的概念
图中曲线l与直线m无限接近,但永不相交
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-24 08:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 15
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147158
来自:学校:广东实验中学越秀学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:习题1.2教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《习题1.2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。