第三节　玻璃、陶瓷和水泥教学设计(第二课时)

第三章

探索生活材料

第三节

玻璃、陶瓷和水泥

【学习目标】

1．知道水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。

2．激发学生学习化学的兴趣，使学生对化学与生产、生活实际的联系有进一步认识。

3．使学生认识到化学在现代社会、现代科技中的重要作用。

【教材助读】

1、普通玻璃是______、______和______熔化在一起得到的物质，主要成分是______。这种物质不是______，称作____________。玻璃没有一定的______，而是在某个范围内逐渐软化。

2、在生产过程中加入不同的物质，调整玻璃的化学成分，可制成具有不同性能和用途的玻璃。例如，提高______的含量或加入______能提高玻璃的化学稳定性和降低它的热膨胀系数，从而使其_____________和_______________，可用于制造高级的____________；加入______后制得的光学玻璃折光率；加入某些金属氧化物可制成彩色玻璃：加入______玻璃呈蓝色，加入______玻璃呈红色，我们看到的普通玻璃一般呈绿色，这是因为原料中混有_________的缘故。

3、变色玻璃的反应原理是（写出化学方程式）：____________________，

___________________。

4、制造陶瓷的主要原料是______(主要成分可表示为Al2O3·2SiO2·2H2O)。.

5、以______和______为主要原料，经______、______在____________中煅烧，然后加入适量的石膏，并研成细粉就得到普通的硅酸盐水泥。这种水泥的主要成份是___________、___________、___________。

6、_____、_____和_____的混合物叫水泥砂浆，使建筑用黏合剂，可把___、___等黏合起来。_____、_____和_____的混合物叫做______。

7、从高纯度的______熔融体中，拉出直径约为100μm的细丝，就得到_______________，其传导光的能力非常强，所以又称_________，简称______。

8、利用光缆通信，能同时传输大量信息。光缆的__________________、_______________、______________。光缆的质量小而且细，_________，铺设也很方便，因此是非常好的_________。光导纤维除了可以用于通信外，还用于______、_________、_________、_________和______等许多方面。

9、随着科学技术的发展，人们研制出了许多有特殊功能的陶瓷，如______________、______________、_______________、_______________等，使陶瓷的用途不断扩展。

预习反馈：（预设1-2小题对预习情况进行检测）

1、熔融烧碱应选用的器皿是 A．石英坩埚 B．普通玻璃坩埚 C．生铁坩埚 D．陶瓷坩埚

2、下列语普通玻璃的组成成分相同的物质是 A．石英玻璃 B．水玻璃 C．钢化玻璃 D．有机玻璃

3、有关普通玻璃的叙述中，错误的是 A．玻璃是混合物 B．制造玻璃的原料是纯碱、石灰石、石英、粘土

1

C．玻璃不是晶体 D．玻璃没有一定的熔点

4、在制取水泥、玻璃的生产中，共同使用的主要原料是 A．Na2CO3 B．石灰石 C．石英 D．焦炭

5、下列器具不属于陶瓷制品的是 A．唐三彩 B．秦兵马俑 C．蒸发皿 D．表面皿

6、某硅酸盐样品含锌58.6%，其化学成分组成用氧化物形式可表示为nZnO·SiO2，则n为 A．2 B．3 C．1 D．1/2 7、高温下发生反应：SiO2+3C=SiC+2CO，其中氧化剂和还原剂的质量比为 A．1：3 B．5：3 C．1：2 D．2：1 8、将100gCaCO3与一定量SiO2在高温下充分反应，产生的气体在标况下的体积为 A．22.4㎡ B．22.4L C．11.2L D．2.24L 9、如何除去下列各粉末状混合物中的杂质(括号内物质为杂质)，请按下列提供的试剂和操作，将序号填在下表内

试剂：A．盐酸 B．烧碱溶液 C．氧气 D．水 E．二氧化碳 F．不需要其它试剂

操作：①加热燃烧 ②加热熔融 ③高温灼烧 ④过滤 ⑤干馏 ⑥结晶

混合物

⑴SiO2(CaCO3) ⑵SiO2(Si) ⑶NaCl(SiO2) ⑷SiO2(H2SiO3) ⑸Fe2O3(SiO2) 试剂

操作

【课堂探究】

学生活动1投影]人工吹制玻璃器皿

玻璃中含有什么物质？玻璃器皿为何能通过人工吹制方法制得？

请大家阅读课本P59有关玻璃的内容，并填写下表

玻璃由学生填写下表］

主要用料

反应条件

玻璃窑中发生的主要反应

成

分

教师总结上表］

1、生产玻璃原料： 主要反应： 成分：

问题1］为什么制取氟化氢气体或盛放氢氟酸时不能用玻璃容器？

回答］

演示实验］取一根玻璃管，置于燃着的酒精喷灯上，把玻璃管拉成两支尖嘴管。

观察］大家看到了什么？

回答］

问题2］请大家根据生活经验，说一下普通玻璃的优点和缺点是什么？

回答］

投影展示］

2

几种玻璃的特性和用途

种

类

特 性

用 途

普通玻璃

石英玻璃

光学玻璃

玻璃纤维

钢化玻璃

学生活动2 投影]陶瓷图片：

问题1]我国素有“瓷都”之称的地方在哪里？“陶都”之称的地方在哪里？

回答] 投影]手工制造陶瓷的过程

手工制陶瓷过程：1． 2． 学生活动3 投影] 阅读]课本63页有关水泥内容，并填写下表。

1、水泥主要原料： 主要成分： 主要性质： 学生活动4玻璃和陶瓷的发展

展示]光缆、光导纤维仪、光导纤维装饰品、玩具等。 光导纤维的主要性能和用途：

高温结构陶瓷的主要性能和用途：

当堂检测】

1.下列物质中属于纯净物的是

A.Na2CO3·10H2O

B.水泥

C.纯净的盐酸

D.普通玻璃

2.下列叙述正确的是

A.酸均不能与酸性氧化物反应 B.玻璃、陶瓷、水泥容器都不能贮存氢氟酸

C.石灰抹墙、水泥砌墙过程的硬化原理相同

D.石灰窑、玻璃熔炉出来的气体主要成分相同

3.与普通玻璃相比具有相同组成的是

A.钢化玻璃

B.光学仪器玻璃

C.石英玻璃 D.有色玻璃

4.下列物质有固定熔点的是

A.水泥

B.玻璃

C.Na2O·SiO2

D.水玻璃

5.熔融烧碱应选用的器皿是

A.石英坩埚

B.生铁坩埚

C.普通玻璃坩埚

D.陶瓷坩埚

归纳总结】

一、玻璃

1、生产玻璃原料： 主要反应： 成分：

3

【【

2、玻璃态物质：短程有序、远程无序，没有一定的熔点，而是在某一温度范围内逐渐软化变为液态。

3、钢化玻璃：普通玻璃在电炉里加热软化后急速冷却而成的。

特种玻璃：石英玻璃、光学玻璃、玻璃纤维、钢化玻璃等。

有色玻璃：在制造玻璃的过程当中，加入了金属氧化物

变色玻璃：卤化银见光分解，稍暗一点的地方，在氧化铜催化剂的促进下，银和卤素重新化合，生成卤化银，

二、陶瓷

1、传统上陶瓷是指所有以粘土为主要原料（Al2O3·2SiO2·2H2O）与其它天然矿物原料经过粉碎、成型、煅烧等过程制成的各种制品。广义上陶瓷是用陶瓷生产方法制造的无机非金属固体材料和制品的通称。

2、手工制陶瓷过程：1．混合 2．成型 ３．干燥 ４．烧结 ５．冷却

６

．陶瓷器

3、彩釉：

陶瓷种类及用途：

三、水泥

1、水泥主要原料：粘土石灰石(石膏)适量

主要成分：硅酸三钙：3CaO·SiO2硅酸二钙：2CaO·SiO2铝酸三钙：3CaO·Al2O3 主要性质：水硬性

2、水泥的标号及钢筋混凝土。

【问题拓展】

同学们通过网络了解:陶器

瓷器

青瓷

汝窑

官窑

哥窑

定窑

钧窑

4