10. 自然之道教案及板书设计｜教案在线预览

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《自然之道》教学设计丛台区和平小学张贝贝教学目标1、会读本课会认字、掌握本课会写的生字，尤其注意“餐”“幕”“喘”的书写。2、有感情地朗读课文，掌握本课主要内容。2、对课题“自然之道”有初步的认识。教学重难点对课题“自然之道”有初步的认识。教学准备多媒体课件教学时数第一课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：10. 自然之道

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2018-04-26 08:33:00

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学校：丛台区和平小学

10. 自然之道教案及板书设计

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关键词：10. 自然之道教案及板书设计

正文

《自然之道》教学设计

丛台区和平小学张贝贝

教学目标

1、会读本课会认字、掌握本课会写的生字，尤其注意“餐”“幕”“喘”的书写。

2、有感情地朗读课文，掌握本课主要内容。

2、对课题“自然之道”有初步的认识。

教学重难点

对课题“自然之道”有初步的认识。

教学准备多媒体课件

教学时数第一课时

教学过程

一、故事开头导入

在南太平洋的加拉巴哥岛，每年上演壮观的一幕，成千上百的太平洋幼龟孵化后，会涌入大海，在这过程中，会有各种的险阻，那么今天我们一起走进课文，看看我们遇到了什么？幼龟最后的结局怎样？

板书课题，并齐读。

二、初识课文

（一）出示自学要求

1、

自由读课文，读准字音，读通句子。

2、思考：本篇课文讲了一件什么事情？

（二）梳理脉络

1、本篇课文共有多少个自然段？可以分成几部分？

2、读完课文后，你有什么感受？写在课堂本上，小组讨论。

3、小组汇报，谈感受

（三）、生字词学习

将生字词带入到课本中学习，并理解它们的意思。

侦查、争先恐后、踌躇不前、鱼贯而出、气喘吁吁、若无其事

（四）文章开头学习策略

从课文的第一部分，我们知道了一些重要的信息，有哪些？

明确：人物、地点、入岛原因、海龟信息。

关于本教案的常见问题

Q：10. 自然之道教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 自然之道》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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