资料摘要

Unit 2 Spring is warm Period 1 一、教学目标1、能听懂、会说新单词weather ,spring ,summer ,autumn ,winter ; 2、能用“What's the weather like?”询问天气并用“It's ...”回答。二、教学重点及难点

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Unit 2 Spring is warm.
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
284
下载次数
0
更新时间
2024-06-20 03:45:09
来源学校
学校:桂阳县洋市镇中心学校

Unit 2 Spring is warm.教学目标

未知
2024-06-20 03:45:09
284
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

Unit 2 Spring is warm.教学目标

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Unit 2 Spring is warm.教学目标

正文

Unit 2 Spring is warm Period 1 一、教学目标

1、能听懂、会说新单词weather ,spring ,summer ,autumn ,winter ; 2、能用“What's the weather like?”询问天气并用“It's ...”回答。

二、教学重点及难点

1、重点:能正确表述四季及不同天气。

2、难点:理解不同地方的四季有不同的天气状况。

三、教学步骤

Step 1 warming up 1、师生问候

2、唱英语歌“How is the weather”

3、诵读英语诗歌“Shine on the green grass”

Step 2 presentation and drill 1、Guess: What season is it ? 让同学们根据关键词猜一猜是什么季节,从而引出春夏秋冬四个新单词。

2、在PPT上出示B部分的教学挂图,教授另外四个新单词。

3、听课文B部分录音,跟读。

3、出示教学挂图,板书“Spring is warm and nice”,帮助学生理解其含义。 Step 3 practice 课文C部分

1、听课文,复述所听内容。

2、听录音,跟读。

3、分小组练读。

4、分角色表演。

Step 4 consolidation 1、出示不同季节的风景画若干,让学生们根据图片自由谈论。

2、评价。对学生的表演进行评价,给予肯定与鼓励,激发他们说英语的欲望。

3、练习。

4、家庭作业:听磁带,背课文,记单词。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-06-20 03:45:09
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 284
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32987

来自:学校:桂阳县洋市镇中心学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Unit 2 Spring is warm.教学目标是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Unit 2 Spring is warm.》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。