Unit 10 He has two feet.板书设计及意图｜教案在线预览

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课题分课时Unit 10 He has two feet.1 总课时时间编教3月 21日曾志英1.能进一步掌握人体各部位的单词foot, feet, leg ,finger, knee, 教学目标tooth,teeth, puppet；2.能阅读理解课文A部分；3.能掌握本课句型，I hav

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所属课文：Unit 10 He has two feet.

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Unit 10 He has two feet.板书设计及意图

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关键词：Unit 10 He has two feet.…板书设计及意图

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课题

分课时

Unit 10 He has two feet.

1 总课时

时间

编教

3月 21日

曾志英

1.能进一步掌握人体各部位的单词foot, feet, leg ,finger, knee, 教

学

目

标

tooth,teeth, puppet；

2.能阅读理解课文A部分；

3.能掌握本课句型，I have...和He has...。

重点难点

重点：掌握新单词。

难点：能掌握本课句型，I have...和She/He has...。

教学程序设计

Step 1. Warming up 复习学过的身体部位：head，hair，eye,ear,face,neck,hand,arm,leg,foot。

Step 2. Presentation and drill 1.用幻灯片教新单词foot, feet, leg ,finger, knee, tooth,teeth, puppet；以及句子I have...和He has...。（用A组和B组赛读的形式）

2.教读歌谣。

3.让学生用I或She改写歌谣。

4.游戏：老师说身体部位，学生指着自己的身体部位。

5.听力：老师读，学生做三个选择题。

6.读：老师领读A部分。

Step 3.Homework 1.抄单词一个四遍。

2.基训笔试部分。

3.熟读A和B部分。

板

书

设

计

教学机动

教学准备

单词卡片、教学磁带等

Unit 10 He has two feet.

单数复数 I have two feet. foot feet He has two feet. leg legs finger fingers knee knees tooth teeths puppet

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 10 He has two feet.板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 10 He has two feet.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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