我们的希望和骄傲教案和课堂实录

《我们的希望和骄傲》教学设计

第二课时

白

银

区

第

七

小

学

梁彩云

教学目标: 1、了解关于祖国的发展变化和丰富的民族文化,感受到祖国的伟大。

2、培养学生热爱祖国的情感,体会作为中国人的自豪。

3、学会与周围人更好地表达和交流自己的想法。

教学重点:学会与周围人更好地表达和交流自己的想法

教学难点:学会运用调查、分析、查资料等多种途径来获取自己需要的信息。

教学方法:小组合作学习。

教学过程：

一、激情渲染（视频播放）导入。

1、同学们，在世界的东方有一个伟大的国家，它就是我们的祖国——中国（学生说）它有着悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河，勤劳的人民，做我中国人，我们为之骄傲。今日之中国，以昂扬的姿态走进了世界舞台的中心，创造了让每个中国人骄傲的奇迹，请看！（播放视频）学生观看视频后提问：“孩子们，看完视频你们最想说什么”，学生回答完总结“中国巨龙正在腾飞”让我们充满激情的向世界宣告“我们是中国人，我为祖国骄傲，我为祖国自豪”出示课件，学生和老师一起朗读后导入课题）

2、板书课题后齐读课题两遍，读出我们中国人的自豪

我们骄傲，因为我们祖国在国防，科技，教育，军事等方面取得了令世界瞩目让国人自豪的伟大成绩，下面就让我们展示交流我们搜集的材料。

让同学们搜集了不同方面的材料，先轮流说一说，整理好资料后选一小小解说员给大家汇报，看看哪个小组整理的快。

（老师发现很多同学脸上露出自行的笑容，相信你们已经整理好资料了，现在请按小组汇报）

（一、）“我们的骄傲”系列活动

哪个组想回报？

1、科技进步组上台汇报：三名小小解说员手里拿着自己搜集的图片向大家汇报（嫦娥三号探测器，辽宁号航母，蛟龙号潜水器）

评价总结：（你们小组真棒，既分工明确又善于合作，）补充介绍：

嫦娥三号月球探测器的发射成功实现了我们的飞天梦。我们为祖国的强大而（骄傲）！（随机粘贴在板书“骄傲”的下方）辽宁号航空母舰的建成，实现了我们科技强军梦，我们为之骄傲！（随机粘贴图片在板书“骄傲”的下方）蛟龙号航空母舰的建成，实现了中国人民的探海梦，我们为祖国的强大而骄傲！（随机粘贴在板书“骄傲”的下方）。

下一组继续汇报：

2、战胜自然组代表拿着青藏铁路图片上台汇报，评价总结：（你知道的真多，搜集的资料真丰富，我们大家应向你学习）补充介绍：青藏铁路的建成和开通加强了西藏和祖国内地的联系，促进了西藏社会经济发展，实现我们的民族团结梦。我们为祖国的强大而骄傲！（随机粘贴图片在板书“骄傲”的下方）哪一组想补充汇报。

3、名人组代表拿着自己搜集图片资料上台汇报（介绍袁隆平）

评价总结：（你知道的真多，）袁隆平不仅解决了中国人民的温饱问题还为世界的和平树立了丰碑，他是我们中国人，我们中国人的骄傲！（随机粘贴图片在板书“骄傲”的下方）

继续回报：

4、平凡人组汇报：

评价：（说的真好，老师真为我们班有你这样优秀的同学骄傲，）那一组还想补充？。

5、身边小英雄组汇报：代表拿身边小英雄的图片上台汇报，。评价总结：你们组真是生活的有心人，你的发言也很棒，美德少年也是我们的骄傲！（随机粘贴图片在板书“骄傲”的下方）

继续汇报：

6、社会主义新农村组汇报：

评价总结：（你们组同学团结协作出色的完成任务，非常棒！）国家的强大我们每个人都实实在在体会到了，我们能过上幸福的生活，这都是国家的好政策，我们能过上幸福的生活离不开国家的好政策，我们伟大的祖国带领全国人民共同富裕奔小康，我们家乡甘肃，地处在祖国的西部，这里地广人稀，资源物产丰富，但这里却贫困落后，交通不便，经济、教育相对落后，党和国家带领人民共同富裕奔小康。请同学们打开书自由朗读美文《我的歌飞向西部》，学生读后和和老师再一次欣赏美文。（播放图文并茂的幻灯片）学生和老师一起有感情朗读《

我

的歌飞向西部

》读后总结：在党和国家的关怀下，在家乡人民的努力下我们取得了令人骄傲的成就，结合课文说一说西部大开发我取得了那些令人骄傲的成就？学生现在小组内讨论，点名回答。作为小学生我们应该怎样做呢？学生联系实际，从身边小事做起，为西部大开发贡献力量。

总结：同学们，就让我们积极行动起来，用我们的双手描绘西部未来秀丽的山川。

（二、）“我们的希望”系列

过渡：你们是祖国的未来，祖国的希望，今天，我们为祖国的成就而感到骄傲；明天，我们将成为祖国的栋梁之才，祖国的伟大复兴需要我们去实现。我们每个少年儿童心中都有一个伟大的梦那就是——中国梦。

活动一:绘制祖国明天的蓝图

小组内互相交流长大之后你想为祖国做出哪些方面的贡献，成为什么样的人，说说自己的梦想。,欣赏歌曲《相约中国梦》在理想叶上写自己的梦想，站起来读一读后上台和老师一起张贴梦想树。

活动二:小小树苗快成长

1现在梦想的种子已经在我们心中生根发芽，它们将会长成参天大树，正是这小小小的梦想组成了强大的中国梦。中国梦是国家梦、民族梦和人民梦也是我们每个少年儿童的梦。谈一谈怎样做才能实现伟大的梦想？（小组内说说后，点名说）

总结：我们是祖国的未来，祖国的希望，相信我们的梦想一定能实现，祖国的明天也一定会更加繁荣富强！

2、歌曲互动，深化主题。

3、你的梦，我的梦，大家的梦，汇聚起来就是我们伟大的中国梦！让我们红领巾相约中国梦！（播放《红领巾相约中国梦》歌曲，老师带领同学们唱歌互动，在美妙的歌声中结束课程）

板书设计： 我 们 的 希望 和 骄傲

中国梦嫦娥三号图片

青藏铁路图片

辽宁号航空母舰的图片

蛟龙号潜水器图片

袁隆平的图片

身边小英雄图片