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活动主题：3.学会合作1.知道生活中同学之间需要合作。2.在同学相处中掌握合作的方法。3.让学生体会合作带来的快乐。活动准备：视频道具活动过程：一．复习导入谈话导入同学们上节课学到了很多好的合作方法，今天让我们一起去了解和分享一下吧。下面播放视频《龟兔赛跑》以小组为单位排演情景剧《龟兔赛跑》。二．自
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3.学会合作教学设计实例
未知
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关键词：3.学会合作教学设计实例
正文
活动主题：3.学会合作
1.
知道生活中同学之间需要合作。
2.
在同学相处中掌握合作的方法。
3.
让学生体会合作带来的快乐。
活动准备：视频道具
活动过程：
一．复习导入
谈话导入
同学们上节课学到了很多好的合作方法，今天让我们一起去了解和分享一下吧。
下面播放视频《龟兔赛跑》以小组为单位排演情景剧《龟兔赛跑》。
二．自学合作
1.
组织学生看视频小故事《龟兔赛跑》分角色小组汇报表演。
学生分小组明确角色。
进行汇报表演。及时表扬优点和纠正错误。
同学们谈合作中的收获。
生1：合作要共同协商。
生2：合作要发挥各自特长。
生3：合作要各负其责。……
2.
看教材12页插图，他们是怎样合作的
学生自由畅谈，交流一下合作中都要注意些什么。
生1：合作时大家需要心往一处想劲往一处使。
生2：合作时为实现目标一起去努力。
生3：合作时要商量好分工。
生4：合作时在友好相处的前提下进行。
……
三检测总结
1.
观看《三个和尚》的故事。
让学生体会不合作的危害，合作中的好处。
学生根据故事自由说。如不合作小庙会被烧毁，没有水喝，生活中扫除打水游戏也要合作等等。老师适时指导。
2.
小测试
你是一个善于合作的人吗？
小组合作发（收）测试表。
找一名同学读测试表要求。
完成13页中的小测试
(体会小组合作的好处) 师总结：完成7颗星及以上的说明你是一个善于合作的人。及时鼓励低于7颗星的同学一定要加油！
3.
课外延伸
与父母合作完成一件事，把感受写下来，下节课与同学们分享一下。
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