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《连续前滚翻》教学设计第1课时:复习(前滚翻)学习1、技巧:前滚翻(复习)内容2、游戏:击掌接力赛器小棉垫12张大棉垫1材张小红旗标志4个学习1、通过学习,使学生巩固前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。目标2、激发学生学习的热情,培养同学之间的团结合作精神。教学队列→热身运动→技巧

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7.连续前滚翻ppt课件课堂实录

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《连续前滚翻》教学设计

第1课时:复习(前滚翻)

学习

1、技巧:前滚翻(复习)

内容

2、游戏:击掌接力赛

器

小棉垫12张

大棉垫1材

张

小红旗标志4个

学习

1、通过学习,使学生巩固前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能

力。

目标

2、激发学生学习的热情,培养同学之间的团结合作精神。

教学

队列→热身运动→技巧(前滚翻)→击掌接力赛→放松、小结

程序

顺

序

一

二

三

四

达成目标

1、激发学生的学习热情.

2、集中注意力,调整学习状态.

1、通过学习让学生巩固前滚翻的基本技能。

2、增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。

1、激发学生们的热情,培养同学之间的团结合作精神。

一、放松;

二、小结;

三、下课

学习内容

一、课堂常规

二、师生问好

三、热身运动

1、(听数抱团)

2、(徒手操)

一、技巧

(前滚翻) 重点:团身紧,两手及时堆垫子。

难点:滚动圆滑,方向要正。

一、游戏:

(换物接力)

规则:

1、必须绕过前面的小红旗。

2、必须击掌后能起跑。

1、

放松小结

2、布置作业

教师指导

1、教师宣布本课内容

2、提出要求及安全事项. 3、按统一口令节奏.

1、教师讲解动作方法和要领。

2教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

教师讲解游戏规则,提出要求。

注意安全

分组比赛

按教师口令,同学们之间相互放松. 学生学习

形式:集体练习

队形:

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

×××××××××

×××××××××

△

备注

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生分组练习

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

××××××

××××××

××××××

形式:分组练习

队形:

○○○○○○

○○○○○○

××××××

××××××

形式:集体练习

队形:四列横队

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