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《连续前滚翻》教学设计第1课时:复习(前滚翻)学习1、技巧:前滚翻(复习)内容2、游戏:击掌接力赛器小棉垫12张大棉垫1材张小红旗标志4个学习1、通过学习,使学生巩固前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。目标2、激发学生学习的热情,培养同学之间的团结合作精神。教学队列→热身运动→技巧
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7.连续前滚翻ppt课件课堂实录
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关键词:7.连续前滚翻ppt课件课堂实录
正文
《连续前滚翻》教学设计
第1课时:复习(前滚翻)
学习
1、技巧:前滚翻(复习)
内容
2、游戏:击掌接力赛
器
小棉垫12张
大棉垫1材
张
小红旗标志4个
学习
1、通过学习,使学生巩固前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能
力。
目标
2、激发学生学习的热情,培养同学之间的团结合作精神。
教学
队列→热身运动→技巧(前滚翻)→击掌接力赛→放松、小结
程序
顺
序
一
二
三
四
达成目标
1、激发学生的学习热情.
2、集中注意力,调整学习状态.
1、通过学习让学生巩固前滚翻的基本技能。
2、增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。
1、激发学生们的热情,培养同学之间的团结合作精神。
一、放松;
二、小结;
三、下课
学习内容
一、课堂常规
二、师生问好
三、热身运动
1、(听数抱团)
2、(徒手操)
一、技巧
(前滚翻) 重点:团身紧,两手及时堆垫子。
难点:滚动圆滑,方向要正。
一、游戏:
(换物接力)
规则:
1、必须绕过前面的小红旗。
2、必须击掌后能起跑。
1、
放松小结
2、布置作业
教师指导
1、教师宣布本课内容
2、提出要求及安全事项. 3、按统一口令节奏.
1、教师讲解动作方法和要领。
2教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
教师讲解游戏规则,提出要求。
注意安全
分组比赛
按教师口令,同学们之间相互放松. 学生学习
形式:集体练习
队形:
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
×××××××××
×××××××××
△
备注
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生分组练习
○○○○○○
○○○○○○
○○○○○○
××××××
××××××
××××××
形式:分组练习
队形:
○○○○○○
○○○○○○
××××××
××××××
形式:集体练习
队形:四列横队
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-25 10:37:00
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