4.加快速度走与游戏教学设计与反思.pdf

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关键词：4.加快速度走与游戏教学设计与反思

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体育教案

学习目标：掌握快速走的动作技术学习内容：游戏快速走

重点：在练习中能很好的发挥速度

。

难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作。

学习步骤：

一、

情景导入

教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求. 2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒

存在的问题.同时时常的要提醒动作的要领. 3.领做蛇行的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相

同. 学生活动：1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现. 2.能够跟随教师的口令很好的完成练习. 3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现. 组织：四列横队

一路纵队

二、合作探究、掌握技能

重点：在练习中能很好的发挥速度

难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作，

教师活动：1.带领同学们做一些准备活动。高抬腿，加速跑。教师要及

时的纠正准备活动中存在的问题。

2.复习快速走的动作。

3.各组进行指定场地的走练习

4示范加速走的动作，并提醒加速走的动作. 5.分组进行加速走。

6.游戏：大鱼网

强调游戏规则和要求（安全，自我保护意识）

学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态

2.要根据快速走的动作来复习。并要灵活的运用要领。

3.发挥自己最大的能力，走出自己的最快的速度。同时要用正确的姿势。

4.在练习时要注意发挥快速走的作用。

组织：四路纵队和散点队形

三、放松身心，结束本课

舞蹈：《幸福与拍手》

学生自由散开在老师周围，开心的放松身体。

1、课后小结

2、安排回收器材

3、师生告别

场地器材：

沙包

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