5.双手持轻物掷远与游戏公开课教案

水平一

投掷（第一课时）教学设计

学校：新河镇长屿小学 班级：一年级 授课：丁梦迪

学习目标

学习内容

学习重点

学习难点

学习过程

课堂内容

教师活动

学生活动

组织队形

练习次数

练习时间

预计强度

开

始

与

准

备

部

分

课堂时间

约8分钟

基

本

一、不同姿势上抛轻物。

二、双手屈膝向上抛接轻物

1.

讲解传递轻物的要求。

2.

示范接抛轻物。

3.

强调练习时注意安全。

4.

组织学生进行自由练习。

5.

响哨集合，强调集合要快速走回来，不能跑步。

6.

小结练习过程中发现的问题

7.

示范屈膝蹬地上抛。

8.

强调课上的安全要求。

9.

组织学生练习。

1、课堂常规。

2、队列练习

3．萝卜蹲小游戏。

1．常规检查。

2．向学生问好并宣布本课内容。

3、组织学生进行队列的相关练习。

4．讲解示范游戏。

1．精神饱满执行口令。

2．态度热情向老师问好。

3、听老师口令，进行练习。

4．

按老师口令进行练习。

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▲

师生情绪高昂，积极

1

1

的进行练习、活动。

8—10

1′

2′

2′

1.1

1.2

1.4

抛物、接物时全身协调用力。

屈膝蹬地，接物。

1、

学会向上抛物，掌握基本动作方法，体验全身协调用力。

2、

了解抛物后接物的动作方法。

3、通过游戏，体验成功的乐趣，培养学生思维和创新能力。

1．接抛轻物。

2．击掌接力

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1 *

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12—1*

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5 *

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▲

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**

学生自由练习

20—2*

*

**

*

*

5

1.

认真听如何传递轻物。

2.

看老师接抛轻物。

3.

了解课上的安全要求。

4.

有序的进行接抛练习。

5.

快速走回去排队。

6.

了解自己的不足。

7．初步知道抛的时候要屈膝。

7.

带着要求去练习。

1′

1.3

3′

1.4

3′

1.4

部

分

课堂时间

约29分钟

三、两人一组接抛轻物

四、两人一组，双手掷高

五、击掌接力

10.

巡视观察，指导学生练习。

11.

响哨集合。

12.

请学生示范，表扬，再次强调屈膝蹬地。

13.

展示不同姿势上抛接物。

14.

组织学生进行练习。

15.

集合，讲解方法

16.

组织学生分组，进行自由练习。

17.

巡视指导，强调重点。

18.

组织学生掷高比赛。

19.

集合。

20.

讲解击掌接力的注意点。

21.

组织学生练习。

18、总结接力过程中出现的问题。

8、排队集合。

9、积极展示。

10、看老师示范。

11、自由练习。

12、排队，听老师讲解。

13、根据老师的分组，有序安全的进行练习。

14、根据老师提示的动作方法练习。

15、寻找无障碍物地方进行掷高游戏。

16、排队集合。

17、知道如何进行接力。

18、有序的进行练习。

19、了解知道接力过程中出现的问题，积极改正。

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** ▲

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** 学生自由练习

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* * ▲

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* * （分散自由练习）

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▲

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2

12—16

10-12

8-10

2—3

20″

1.2

3′

1.3

2′

1.4

2′

1.4

35″

1.4

1．集合。

2．学生参与。

3．跟老师告别。

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▲

1

20″

1.2

结

束

部

分

课堂时间

约3分钟

场地器材

轻物45份，4只小桶

练习密度：约50.6%

强度：轻

1．整队。

2．总结评价。

3．师生互别

1．组织队伍。

2．师生共同总结评价。

3．宣布下课。