简单的队列队形动作第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

教材内容：简单的队列队形动作教学目标：1、认知目标：通过教学，使学生对队列队形有基本的了解，使大部分的学生能够基本完成立正、稍息、向（左）右看齐的动作。 2、技能目标：通过教学，能够发展学生下肢力量和协调能力，提高学生灵敏、机智、果断、应变等身体素质。3、情感目标：通过学习能够培养学生正确的站立姿

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单的队列队形动作

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2018-06-01 11:24:00

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学校：武义县熟溪小学

简单的队列队形动作第一课时导学案

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2018-06-01 11:24:00

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关键词：简单的队列队形动作第一课时导学案

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教材内容：简单的队列队形动作

教学目标：

1、认知目标：通过教学，使学生对队列队形有基本的了解，使大部分的学生能够基本完成立正、稍息、向（左）右看齐的动作。 2、技能目标

：通过教学，能够发展学生下肢力量和协调能力，提高学生灵敏、机智、果断、应变等身体素质。

3、情感目标

：通过学习能够培养学生正确的站立姿势和强烈的合作意识。

重点：身体保持直立姿势。

难点：稍息的出脚方向和角度，向右看齐的甩头整齐度。一、开始部分（10′）（一）课堂常规 1、集合整队，师生问好，检查服装。 2、宣布本节课的内容与任务。组织：成四列横队站立。

********* ********* ********* *********

要求：集合快、静、齐。

（二）准备活动

1、绕操场慢跑两圈。 2、徒手操（4*8拍）

(1)头部运动 (2）扩胸运动 (3）踢腿运动 (4）体侧运动 (5）体转运动

组织：成做操的队形散开。

要求：充分活动各个关节。二、基本部分（25′）

（一）立正、稍息、向（左）右看齐。（15′）

教学活动

：

1、教师讲解并示范动作，强调动作的重点与难点。

2、学生按教师的指定队形听讲并认真看示范。 3、组织学生练习。

（1）立正练习。原地站立，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度，两腿直，小腹微收，自然挺胸；上体正直，两臂自然下垂，五指并拢，拇指指尖贴于食指的第二指节，中指贴于裤缝。（2）稍息练习。左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，重心大部分落在右脚上。（3）向（左）右看齐练习。以排头为基准，其余学生向（左）右转头，眼睛看体侧同学的腮部。

（4）反应练习。组织学生散开活动，听到信号后，在规定的时间内指定位置看手势成四路纵队。

4、学生练习与教师辅导：学生在练习时教师巡回指导并纠正其错误动作。

（二）游戏：看谁快又准。（10′）

1、方法：把学生分成人数相等的四组，1代表“立正”，2代表“稍息”，3代表“向右看齐”。当老师喊1的时候，学生做“立正”动作，当老师喊3的时候，学生做“向右看齐的动作”，看那组学生做的又快又准确。每错一个扣一分，总分10分，看最后哪组剩余的分数最多哪组赢。

2、规则（1）做出的动作要准确。（2）要在口令一下的同时做动作，反应要快。

组织：

＊

＊ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○

要求：按规则进行，有秩序完成。

教法： 1、讲解游戏规则内容。 2、提示要求。 3、组织开始游戏。

学法： 1、学生认真听老师讲解游戏规则。 2、积极参加游戏，遵守规则。三、结束部分（5′）

1、集体放松操。 2、教师总结。

关于本教案的常见问题

Q：简单的队列队形动作第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单的队列队形动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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