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捕鱼教学设计一、指导思想本课在“以学生为本,阳光体育,健康第一”为指导思想,全面推进素质教育,培养学生终身体育的意识,使学生快乐学习。二、学情分析活泼好动是他们的共同特征,所以多数学生都对游戏感兴趣;为传播快乐体育思想;培养积极参加体育锻炼的兴趣;锻炼学生的反应能力及跑动能力,特把其引入课堂。 三

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6.捕鱼教案和学案内容

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捕鱼教学设计

一、指导思想

本课在“以学生为本,阳光体育,健康第一”为指导思想,全面推进素质教育,培养学生终身体育的意识,使学生快乐学习。

二、学情分析

活泼好动是他们的共同特征,所以多数学生都对游戏感兴趣;为传播快乐体育思想;培养积极参加体育锻炼的兴趣;锻炼学生的反应能力及跑动能力,特把其引入课堂。

三、教学目标

1.让学生在快乐中进行跑动练习。

2.适当的游戏活动可以提高学生对体育的热爱。

四、教学重点、难点

1.重点:大鱼网的游戏规则。

2.难点:让学生喜欢捕鱼这个游戏和提起学生的积极性。

五、教法与学法

本课首先让学生充分做好准备活动,把全身活动开。然后老师讲上课内容并介绍游戏规则,开始游戏,游戏结束后全体放松,结束课程。

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