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时间 教材“愤怒的小鸟”投掷轻物教学授课人白刚1:让学生识别轻物体的握法和投掷动作。教学2:学生能够独立完成投掷轻物的技术动作。 目标3:通过整堂课的教学,让学生喜欢投掷教学,提高学生体育课兴趣。重点学生在投掷时的初速度和高度。难点全身协调用力。顺序教学内容一、课堂常规、1、集合队伍,体委报告。

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学校:西安黄河实验小学

5.双手持轻物掷远与游戏优秀教学设计

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5.双手持轻物掷远与游戏优秀教学设计

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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏优秀教学设计

正文

时间

教材

“愤怒的小鸟”投掷轻物教学

授课人

白刚

1:让学生识别轻物体的握法和投掷动作。

教学2:学生能够独立完成投掷轻物的技术动作。 目标

3:通过整堂课的教学,让学生喜欢投掷教学,提高学生体育课兴趣。

重点

学生在投掷时的初速度和高度。

难点

全身协调用力。

顺序

教学内容

一、课堂常规、

1、集合队伍,体委报告。

2、师生问好。

3、宣布本节课内容并进行课堂引导,愤怒的小鸟的情景设定。

二、准备活动(慢跑过渡):

1、小游戏;

“老鹰抓小鸡”。

2、徒手操:专项准备活动(上肢拉伸,腹背运动)。

场 地

一、组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

★

要求:静、齐、快

二、组织教学:

要求:

行进间认真做各部位,各关节活动,达到热身目的

教师活动

组织教学:

1、老师组织学生进行慢跑热身。

2、学生以4人为一小组进行热身游戏。

3、老师进行游戏规则讲解(四人为一小组进行分角色,一人为老鹰,其余人为小鸡,进行游戏)。

4、组织学生进行原地徒手操练习。

要求:认真做各部位,各关节活动,达到热身目的

学生活动

学生练习:

1、学生站成四列横队,进行课堂常规。

2、融入情景,进行愤怒的小鸟模仿。

3、认真听取游戏规则。

4、在游戏过程中注意安全,认真热身。

5、原地徒手操的练习过程中认真,充分活动个关节。

个性化调整

准

备

部

分

教学内容:

1、教师示范技术动作。

2、教师边示基

本

部

分

范,边讲解动作。

3、组织学生集体练习。

4、集体技术动作的强化练习:蹬发力、腰腹、出手速度和方向。

5、分小组进行持球练习。

6、小队长发令练习。

组织:

0

0

0

0

0

0 教师教师讲

0

0 解游戏的名

0

0 *

*

*

*

称、方法和规*

*

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*

*

*

*

则。

*

*

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* *

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*

*

游戏:

接力赛跑

组织:

原地投掷轻物动作演示。

组织: ×××××

×××××

×××××

×××××

教学的方法:

学生练习:

1、教师示范讲1、学生认真观解正确且优美察老师的示范的的投掷动和讲解。

作,吸引学生2、进行分组练的注意力。

习,认真做好每

2、组织学生逐一个动作。

步动作练习。3、在集合纠错★3

、集合纠错学中,认真听讲并改正自身错误。

4、分层次技术动作练习逐步掌握发力。

5、在篮球和足球的投掷中,巩固动作,认真练习。

★

生的错误动组织:

**** 作,再组进行

**** 分组练习。

**** 方向

**** 4、分技术动作

**** 着重点练习

****

(蹬发力、腰

腹、出手速度

和方向)。

教学的方法:

学生练习:

1、组织学生1、认真参与。

进行多组的接2、竞赛中提高力跑。

自身素质。

2、组织竞赛

提高兴趣。

素

质

练

习

结

束

部

分

1、

放松操(伴随轻音乐拉伸练习)。

2、

师生共同评议本课。

3、归还器材下课。

组织:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

★

要求:

1、教师带领学生进行放松活动。

2、总结本课。

3、宣布下课师生道别。

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关于本教案的常见问题

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