第5课 撇PPT配套教学设计内容

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第5课 撇PPT配套教学设计内容

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点和提的写法

武坪乡中心小学 杨文明

一、教学目的:

1、认识点和提的形态,掌握点和提的写法。

2、培养学生善于分析,细心观察的良好习惯。

二、教学重难点:

重点:掌握点和提的正确书写方法。

难点:点和提的角度及例字的结构安排。

三、教学准备:实物投影仪

四、教学过程:

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:

指名复习口答折的写法,导入新课。

(三)、讲授新课:

1、学习点的写法。

A:上下点的书写注意要点

B:教师示范写法。

C:学生练习写各种点的写法。

2、学习提的写法。

A:提可以分为平提和斜提。讲解这两种提的写法和不同点。突出它们的特点。

B:教师示范写法。

C:学生练习写各种提的写法。

3、三点的写法。

A:三点指的是三点水,三点水中点要外张,略成弧形。

B:教师边示范边讲解“洁”的写法,学生说一说笔顺。

(四)课堂练习:

教师指导:注意检查教学实效,并分类对学生进行指导,发现问题及时纠正。巡视检查学生的书写姿势及执笔方法是否正确,随时注意培养学生良好的书写习惯。

(五)课堂小结:

1、说一说今天学习了什么?你学会了什么?

2、写字时要慢且细心。注意下笔的轻重。

3、表扬书写优秀的学生。

4、作业。

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