资料摘要

点和提的写法 武坪乡中心小学 杨文明一、教学目的:1、认识点和提的形态,掌握点和提的写法。2、培养学生善于分析,细心观察的良好习惯。二、教学重难点:重点:掌握点和提的正确书写方法。难点:点和提的角度及例字的结构安排。三、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第5课 撇
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
216
下载次数
0
更新时间
2018-04-27 09:02:00
来源学校
学校:甘肃省舟曲县武坪乡中心小学

第5课 撇PPT配套教学设计内容

未知
2018-04-27 09:02:00
216
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

第5课 撇PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第5课 撇PPT配套教学设计内容

正文

点和提的写法

武坪乡中心小学 杨文明

一、教学目的:

1、认识点和提的形态,掌握点和提的写法。

2、培养学生善于分析,细心观察的良好习惯。

二、教学重难点:

重点:掌握点和提的正确书写方法。

难点:点和提的角度及例字的结构安排。

三、教学准备:实物投影仪

四、教学过程:

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:

指名复习口答折的写法,导入新课。

(三)、讲授新课:

1、学习点的写法。

A:上下点的书写注意要点

B:教师示范写法。

C:学生练习写各种点的写法。

2、学习提的写法。

A:提可以分为平提和斜提。讲解这两种提的写法和不同点。突出它们的特点。

B:教师示范写法。

C:学生练习写各种提的写法。

3、三点的写法。

A:三点指的是三点水,三点水中点要外张,略成弧形。

B:教师边示范边讲解“洁”的写法,学生说一说笔顺。

(四)课堂练习:

教师指导:注意检查教学实效,并分类对学生进行指导,发现问题及时纠正。巡视检查学生的书写姿势及执笔方法是否正确,随时注意培养学生良好的书写习惯。

(五)课堂小结:

1、说一说今天学习了什么?你学会了什么?

2、写字时要慢且细心。注意下笔的轻重。

3、表扬书写优秀的学生。

4、作业。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 09:02:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 216
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_80833

来自:学校:甘肃省舟曲县武坪乡中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第5课 撇PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第5课 撇》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。