资料摘要
《朱德和母亲》教案教学目标:1. 认读本课10个生字,并掌握本课生字、新词。2. 理解文章内容,联系上、下文,体会一些含义深刻的句子。3. 学习朱德同志关心、体贴、孝敬父母的美德。4. 正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:1.认读本课10个生字,并掌握本课生字、新词。2.理解文章内容,联系上、下
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- 所属课文：23 朱德和母亲
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- 2018-06-05 08:25:00
- 来源学校
- 学校：鲁山县琴台第六小学
23 朱德和母亲教学设计模板
未知
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关键词：23 朱德和母亲教学设计模板
正文
《朱德和母亲》教案教学目标:
1. 认读本课10个生字,并掌握本课生字、新词。
2. 理解文章内容,联系上、下文,体会一些含义深刻的句子。
3. 学习朱德同志关心、体贴、孝敬父母的美德。
4. 正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:
1.认读本课10个生字,并掌握本课生字、新词。
2.理解文章内容,联系上、下文,体会一些含义深刻的句子。
3、学习朱德同志关心、体贴、孝敬父母的美德。
教学难点:
理解文章内容,联系上、下文,体会一些含义深刻的句子。
教学准备:收集有关朱德的事迹、材料。
教学时间:二课时。
第一课时
1.学习并掌握本课生字及新词。
2.初读课文，理清文章脉络。
3.正确、流利朗读课文。
教学过程：
复备 教学过程 教师活动 学生活动
一.介绍朱德，导入 板书课题，你收集到哪些关 全班齐读课题，并利用新课。 于朱德的事迹，给大家讲讲。 收集到的资料介绍朱德。
1.指名分段朗读课文。
2.引导评价学生朗读情况。 1.个别分段朗读课文。
2.评价朗读情况。 3.出示本课生字，认读，正 二.检查预习情况， 3.认读本课生字，正音，音，指导口头组词。 学习生字、词语。 口头组词。 4.出示本课词语，朗读，理 4.朗读，理解本课词语。 解。 5.轻声朗读课文。 5.指导学生轻声朗读课文。
1. 再读课文，请你找出一个
最能体现母亲特点的词语。（勤 再读课文，说说母亲的 三、再读课文，劳） 特点及朱德是个怎样的孩 2. 你认为朱德是个怎样的子。 了解课文大意。 孩子？找出具体的语句，勾画，
旁批。
四、布置作业。 1.写生字扩词。
2.正确、流利地朗读课文。 完成作业。
课后小结：
朱德 母亲
孝顺 能干
传统美德
课后小结:
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-05 08:25:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《23 朱德和母亲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。