资料摘要
澧县三中下学期高二语文选修长恨歌教案《长恨歌》教案【教学目标】1、让学生学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。2、熟读成诵,理解诗的思想内容。3、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻的复杂态度。第一课时[教学目标]整体把握诗歌,研习第一部分。【自学检测】一、文学常识1、
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:长恨歌/白居易
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 22
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-17 10:08:00
- 来源学校
- 学校:湖南省澧县第三中学
长恨歌/白居易ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:长恨歌/白居易ppt配用优秀获奖教案
正文
澧县三中下学期高二语文选修
长恨歌
教案
《长恨歌》教案
【教学目标】
1、让学生学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。
2、熟读成诵,理解诗的思想内容。
3、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻的复杂态度。
第一课时
[教学目标]整体把握诗歌,研习第一部分。
【自学检测】
一、文学常识
1、作者简介
白居易,字乐天,号香山居士。与元稹并称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。唐德宗贞元年间(800)中进士,由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政,屡次上书言事,遭权贵忌恨,被贬为江州司马。后历任苏州、杭州刺史,很得民心。官终刑部尚书,世称白香山。文学上,白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡导“新乐府运动”,揭露时弊。他的诗分为三类:讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》,深刻反映了时政弊端与民生疾苦。具有伤感色彩的长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》有很高的艺术成就。其诗善于叙述,语言浅显,流传广泛。
2、写作背景(参照课下注释1)
本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。这首诗创作时间是元和元年,当时诗人正在山西、周至任县尉。这年冬天,白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺,说起了当地流传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事,大家都为之唏嘘不已,王质夫举着一杯酒来到白居易面前,说:“这种旷世之事,如果没有文笔出众的人来记录、润色,就会随着时间的流逝而磨灭,从世上消失。你深谙作诗之道,情感丰富,你试着为这个故事写一首诗,如何?”白居易于是写下了《长恨歌》,陈鸿同时写下了一篇传奇《长恨歌传》。白居易的意图不仅在于对史诗有感而发,而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人,让将来的统治者引以为戒。
3、李、杨的爱情故事。(见补充资料)
背诵:杜牧《过华清宫绝句》(其一)、李商隐《马嵬》(其二)
(二)字词积累
1、给下列词语中加线字注音
回眸(móu
)
凝脂(
zhī
)
云鬓(bìn
)
骊宫(
lí
)
鼙鼓(
pí
)
.....城阙(què
)
千乘(
shèng)
花钿(diàn )
萦纡(yíng
yū)
旌旗(jīng)
......龙驭(yù
)
踌躇(chóuchú)马嵬(wéi
)
悄然(qiǎo
)
耿耿(gěng
)......霜华重(zhòng)
衾(qīn
)
临邛(qióng
)
绰约(chuò
)
玉扃(jiōng
)
.....参差(cēn
cī)
珠箔(bó
)
仙袂(mèi
)
迤逦(yǐlǐ
)
飘飖(yáo
)
.......凝睇(dì
)
人寰(huán
)
擘(bò
)
...
1
澧县三中下学期高二语文选修
长恨歌
教案
2、解释词语
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。(
统治天下
) ..承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。(
专宠
)
..姊妹弟兄皆列士,可怜光彩生门户。(
可爱,可羡
) ..六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。(
美貌的女子,此指杨贵妃) ..天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。(
皇帝的车驾
) ..君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。(任马前行
) ...楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。(美好轻盈的样子) ..玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(
纵横
) ..含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。(
凝视
) ..钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。(
用手分开
) .【思考与探究】
(一)整体感知
1、用简洁的语言完整地复述故事情节。
参考:经过几十年的励精图治,玄宗开创了开元盛世,从此天下太平,但玄宗也开始贪图享乐了。从各处招来美女,其中以杨玉环为最,于是千方百计暗度陈仓让其成为自己的妃子。之后俩人沉溺欢爱。但好景不长,由于玄宗长期荒废朝政,导致地方叛乱,杨玉环也因此而被迫处死。在之后的岁月里,玄宗极度思念自己的爱妃。回到京城之后,找来道士为杨招魂,在蓬莱仙山见到了朝思暮想的杨玉环,两人重温旧梦,但遗憾的是两人终究不能在一起天长地久,只能是天人两隔,长恨绵绵。
2、在复述的基础上,理清情节结构。
第一部分:自开头至“尽日君王看不足”
第二部分:自“渔阳鼙(pí)鼓动地来”至“魂魄不曾来入梦”
第三部分:自“临邛(qióng)道士鸿都客”至结束
请你试着用诗化的语言来概括一下各层次的大意,看看谁概括得最好最准确。
参考一(简洁版):第一部分:玉环进宫,
隆基宠爱
第二部分:玉环被杀,
痛思玉环
第三部分:人间天上,
人鬼情未了
参考二(诗化版):第一部分:重色思倾国,祸根此种植
第二部分:悲从美色来,思由倾国生
第三部分:尽日不能忘,长恨天人隔
(二)第一部分
1、开头为什么提及汉武帝?这和唐玄宗有什么关系?诗歌开卷第一句:“汉皇重色思倾国”有什么作用?
明确:唐人心目中唐就是汉的再现。汉武帝宠李夫人与唐玄宗宠杨贵妃相似。
[白居易《李夫人》:“伤心不独汉武帝,自古及今皆如斯,君不见……泰陵一掬泪,马嵬坡下念杨妃,纵令妍姿艳质化为土,此恨长在无销期。”]
2
澧县三中下学期高二语文选修
长恨歌
教案
这句话既揭示了故事的悲剧因素,又统领全诗,起提纲挈领的作用
2、哪一句集中描写了杨玉环的美貌?运用了什么手法?
明确:回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
运用夸张和对比,突出杨玉环倾国倾城的美貌。
3、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱?
明确:如“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户”“遂令天下父母心,不教生男重生女”等。
为了自己的爱人,李隆基可以无限放纵她的家人,他给了杨玉环所有的一切,他作为一个皇帝能给的东西都给了,他的江山他的社稷,他所有的一切。爱江山更爱美人,在江山与美人之间的取舍中,他毫不犹豫地选择了美人。
4、作者重墨渲染玉环受到的专宠,意在表达什么思想感情
明确:批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱。
【反馈练习】
1、下列加点的词语解释有误的一项是(
A )
A:御宇多年求不得(御临宇内,即统治天下的意思)
玉容寂寞泪阑干(凉台,看台)
B:缓歌慢舞凝丝竹(管弦之声聚而不散)
九重城阙烟尘生(指宫廷)
C:天旋日转回龙驭(指皇帝的车驾)
珠箔银屏迤逦开(曲折绵延)
D:其中绰约多仙子(美好轻盈的样子)
可怜光彩生门户(可爱,可羡)
2、阅读李白的《清平调词》两首,比较白居易与李白描写杨玉环之美的手法有何不同。
清平调词两首
李白
(一)云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
(二)一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似?可怜飞燕依新妆。
答案:李诗多静态联想,以花喻人,再比之于仙女,全由虚处着墨。
白诗多写动态美,白描写意,侧面衬托,虚笔写实,善创新喻,实中含虚。
(回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。
)
3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-17 10:08:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 22
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_142070
来自:学校:湖南省澧县第三中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:长恨歌/白居易ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《长恨歌/白居易》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。