Unit 8 I like a sunny day.优质课教案｜教案在线预览

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Unit 8 I like a sunny day Period 1 一．教学目标：1.能听懂、会说新单词sunny、rainy、ice cream、cold、 warm、cool、hot；2.能掌握陈述句的肯定及否定形式；二. 教学重难点：重点：能用“I like / don’t like a

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所属课文：Unit 8 I like a sunny day.

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学校：双峰县石牛乡常汉中学

Unit 8 I like a sunny day.优质课教案

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关键词：Unit 8 I like a sunny da…优质课教案

正文

Unit 8 I like a sunny day Period 1 一．教学目标：

能听懂、会说新单词sunny、rainy、ice cream、cold、 warm、cool、hot；

能掌握陈述句的肯定及否定形式；

二. 教学重难点：

重点：能用“I like / don’t like a 、、、、、、 day.”表示对不同天气的喜好；

难点：掌握语言结构：I like a sunny day. I don’t like a rainy day. 三．教学准备：课件、图片。

四．教学步骤：

Step1: Warming up. 1.

Greeting. 2.

Let’s sing and dance. I like coffee, I like tea. I like the boys and the boys like me. Yes No Maybe so Yes No Maybe so I like coffee, I like tea. I like the girls and the girls like me.

Yes No Maybe so Yes No Maybe so Step2:Presentation and drill. 1.由旧知引新知，课件展示水果图片，提问“What do you like？”

引导学生说出句型“I like、、、、、、”

2.教师提问，引出新知: T:Guess ,what does Miss Huang like? 展示太阳图片，引出所学单词sunny 3.

听并猜天气：What’s the weather like?引出单词“rainy”。

Game:high and low voice 4.

相继出示春夏秋冬图片，引出warm、hot、cool、cold 5.

单词转转转，巩固所学单词

Step3:Practice. 1.听录音，回答问题。（Listen and tell me the answer.）

T:What do they like ? Peter a sunny day Mingming a rainy day Anne ice cream

2.听并跟读。（Let’s listen and repeat.）

3.分角色表演。（Let’s play in role.）

Step4:Consolidation. 总结所学单词和句子。

评价。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 I like a sunny day.优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 I like a sunny day.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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